會彰顯這種好風氣，和大家共渡一段美好的時光。”
“學生的天職就是好好學習，但學習講究的是德智體美勞全面發展。我們不光要把學習成績搞好，更要在思想品德上嚴格要求自己，只有這樣，才能成為社會有用的人才，為以後祖國的四個現代化建設添磚加瓦。所以，我聽說了石室中學冷冰寒的先進事蹟後，很是興奮，更是感動。他立場堅定，為了社會的穩定發展，和犯罪行為堅決作鬥爭，機智勇敢，最終成功的幫助我們警方抓捕了罪犯。”
“當然，我們的學生們還小，最重要的是要保護好自身的安全，發現了問題一定要及時報警，不要自己輕舉妄動，以免受到傷害……”
王培元的講話不長，還不到五分鐘，但畢竟是做慣領導的人，不用講稿，但所說的深入淺出，有理有據，既弘揚了社會正氣，倡導大家要樹立良好的行為意識，又告誡大家要注意保護自身安全。大家聽得都是聚精會神，不時的響起一陣激烈的掌聲。
只有坐在下面的冷冰寒是滿心的尷尬，怎麼聽那說的也不像是自己呀！不曉得乾爹在說這些的時候，心頭會不會覺得彆扭？
王培元之後是各個領導逐一進行講話，重點都圍繞著王培元的論調而展開，時間也沒有敢超過五分鐘的。雖然這對於習慣了長篇大論的他們來說有些彆扭，但一切都要緊緊跟隨黨和領導的步伐嘛，沒有誰敢在這個時候來彰顯自己的獨特。難道你比王書記還要英明不成？這頂大帽子壓下來，這輩子可就別想再翻身了。
最後是本次表彰大會的主角冷冰寒上臺發言。
對此冷冰寒心頭雖然極不情願，不過也沒有辦法，苦笑著向主席臺走去，發言的內容大體在之前就已經想好了。上臺的時候正好看到了王培元看向自己，眼中還帶著幾許促狹的意味，不過閃爍了一下瞬間又歸於平靜。
冷冰寒站在主席臺正中，也沒有怯場的表現，緩緩掃視了一眼整個會場，讓每個人似乎都感覺他看的是自己，其實主席臺上燈火通明，強光照射下根本就看不清檯下的情況。
稍微等了幾秒鐘，冷冰寒高聲說道：“今天能站在這裡我非常地激動，首先要感謝學校領導和老師一直以來對我的培養和幫助，感謝家人對我的支援……”
冷冰寒的口才不錯，節奏把握的很好，很有煽動性，發言看起來很是澎湃激昂，感染力很強，但細細品味起來，除了感謝就是表示再接再厲的決心，沒有其他什麼別的內容。
不過全場同樣是掌聲雷動，經久不息！一個初二的孩子，能在這麼多人的面前，侃侃而談，不說的結結巴巴就已經很不錯了，何況冷冰寒講得很是出彩，讓所有人都很是震驚。
今天最興奮的不是冷冰寒，也不是王培元，而是初二一班的班主任黃開榮。老天把這樣一個品學兼優的學生送到自己班裡，讓自己是出盡了風頭，在年級裡可謂是春風得意，現在又在市委書記和教育局局領導面前大大地露了一把臉，直讓他感覺自家祖墳冒青煙了，要不怎麼能有這樣的好運呢？
看到冷冰寒從容地登上主席，當著全校數千師生和市裡的各級領導毫無緊張窘迫，很是從容地發言，王培元心裡很是覺得驕傲和欣慰，眼睛裡也流露出的卻是十分慈祥的目光。
對於小寒，和冷雲翳一樣，他從來就沒有任何擔心，從八年前第一次在禮州幼兒園裡見到這個孩子，這個孩子就深深吸引住了他。他似乎永遠都是那麼地從容不迫、處變不驚，似乎永遠都可以給大家帶來無盡的驚喜和意外。如今漸漸長大了，氣質沉澱的他更顯得是深邃悠容了，舉手投足之間都流露出大家氣勢。
依照小寒的意思，王培元他們從來沒有曝露過他的身份，不過今天聽說了石室中學要舉行對於小寒的表彰大會，他突然不禁想來看看，看看小寒在學校裡