第8節(1 / 6)

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但漸漸的,陳園長高興不起來了,不是嫌來的人不多,帶來的禮物不夠分量,而是人實在太多了,常常是同一時間好幾個家長來找,不是來辦公室,就是堵在家裡,目的都只有一個,就是希望能給孩子轉班,並且都指定要轉到和冷冰寒一個班。

這樣就不能不讓陳園長傻眼了。全園240多個孩子,前來要求轉班的就超過了200個,就算她是幼兒園的一把手,但也不能把所有的孩子都轉到冷冰寒的班上呀。畢竟冷冰寒只有一個,而全園有8個班,每個班30多個孩子。

欣喜變成了鬱悶,她還不得不忍痛推卻那些讓自己的眼饞的禮物,再苦口婆心地勸著那些家長:幼兒園每個班的老師配備都很強,也都會很關心孩子的,孩子在哪個班都一樣……哪知還沒等她說完,別人可就不依了,別搞這些虛的,怎麼前幾天老王家的孩子就給轉到冷冰寒一個班了呢?是我們分量不夠還是禮物不夠呀?他老王家和王副鎮長是親戚,可我家老爺子還是區委副書記的叔叔呢……

陳園長更傻眼了,原本想著只是幾個家長想讓孩子轉班,自己收了禮物,賣個人情給辦了,可現在不就成了自己無法說服別人的最大弊端。禮州本來就是一個小地方,到處沾親帶故的,網成一片,大街上隨便一個看起來老實巴交、一無是處的農民背後說不定就有書記鎮長之類的親戚關係。而官場上的人最講究的就是面子,原本和他無關,但說來說去,你給了這個人面子,不給他面子,這個樑子可就結大了。

真是福無雙至,禍不單行,就在陳園長在眾多家長的包圍下一籌莫展之際,又出事了,這次來的不是家長,是幼兒園的那些老師們。

事情是這樣的,農村裡的孩子野慣了,雖然是為了冷冰寒才來的幼兒園,但突然間關在幼兒園裡,什麼都要按照制定來剛開始肯定是不習慣,也不喜歡,除了課間和冷冰寒在一塊兒玩的時候很規律,其他時候都頑皮得不行,花樣百出,折騰得老師沒有辦法,冷冰寒所在的一班也是如此,還是冷冰寒實在看不下去了,出面定下來規矩,讓大家上課都必須聽從老師的,班上的情況這才好了起來。

班裡的老師林姵姵今年剛19歲,家是西昌城裡的,從學校畢業沒倆年,原本是在西昌城內的幼兒園工作,但這次王市長親自安排,增調幼師到禮州幼兒園,因此關係沒有別人到位,這才被派了出來。

剛來的時候心理很牴觸,但和班上的冷冰寒相處過後她立馬就和其他人一樣喜歡上了這個長得如此清秀可愛的孩子,面板粉嫩粉嫩的,衣服雖然破舊,不過洗的很乾淨,穿在他身上很精神,整個人看起來很陽光,很乾淨,不像一般的娃娃那般邋遢。兩眼很清澈,也很有神,說話做事隱隱都透著沉穩,讓人不能不稱奇:究竟是怎樣的父母才能生養出這樣出色的孩子?

但更讓她吃驚的是這個孩子的威望在孩子群中是如此的高,自己費盡唇舌都取不到半點作用,可他一個眼神,一個動作或者一句話,情況馬上就發生改變。有他在班裡,班裡的孩子完全規規矩矩,讓她倍感輕鬆。

這就更增加了她的好奇心,一打聽,不由得吐吐舌頭,原來冷冰寒在禮州當地這麼有名,發生了這麼多軼事,人人說起來都能兩眼放光,滔滔不絕,最終總要哀嘆一聲,為什麼他不是自己的孩子,如果是該有多好啊!

看到林老師班裡的孩子都那麼乖巧,好管理,其他班上忙得焦頭爛額的老師們都覺得奇怪,難道這個林老師教育孩子真的很有一套?於是紛紛關注和了解這個班裡的情況,這才得知其中冷冰寒的能耐和作用。再加上也聽說了很多家長都在找園長,要求將班上的孩子轉到一班去,這下子就更不幹了,紛紛找到陳園長,要求將冷冰寒調到自己的班上,而得知情況的林老師當然不答應,於是,七八個

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