急忙連夜趕往大城市。
可是，在他們帶著孩子好不容易趕到大城市裡的醫院，許多名醫卻也未查出病因，表示要先進行保守治療後，一家人便陷入了更深的絕望。
在這近乎沒有盡頭的無望之下，擔憂和悲傷的情緒逐漸轉變為對那大片的、日漸變為漆黑的紋路的恐懼。
最終，夫妻倆在本來就少得可憐的積蓄幾乎被消耗殆盡的時候，驚懼交加的他們還是選擇了將這對兄妹丟棄在大城市郊外的一所福利院附近。
轉身離開，踏上綠皮火車，回到家鄉……繼續備孕。
好在，幸運的是，福利院院長正巧在這之前外出採購福利院所需的物資，夫妻倆偷偷摸摸的跑走後不久，她就在回福利院的路上撿到了被丟棄在枯草地上，抱在一起發出微弱哭聲的兩個襁褓嬰兒。
在確定他們是被遺棄的孩子後，院長便果斷將他們帶回了福利院，福利院裡的老師按慣例以院長的姓氏為兄妹倆取名：陶賦軒、陶馭夢。
——賦予一份氣宇軒昂，駕馭夢想行至遠方。都是帶有美好祝願的好名字。
院長當然也發現了兩個孩子身上的痕跡，但她沒有選擇放棄他們，而是竭盡全力、想盡辦法為他們尋找治療方法。
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雖然仍舊無計可施，但隨著他們的長大，福利院的大家發現這痕跡儘管可怖，卻不影響他們的日常生活。
只是陶馭夢的左腿有些跛，陶賦軒的右肩時不時會僵硬一瞬，除此之外，兄妹倆就和正常的孩子一樣，院長這才停止了尋求治療方法的行為。
雖然經歷了幼年時險些喪生野外的波折，但陶賦軒和陶馭夢的成長過程還是稱得上無憂無慮的。
福利院不算大，生活條件也艱苦，孩子只有三十幾個，但有院長媽媽，有老師，有小夥伴，同樣可以受到基本的良好教育。
福利院其他小朋友沒有因他們身上可怖的痕跡而害怕，亦沒有因他們偶爾顯露出的瘸腿和僵硬而嘲笑孤立或欺負兄妹倆。
因為他們中的大多數都是有一些身體缺陷的——這也是他們被拋棄的原因。
所以，在相似的境遇和福利院老師們的良好引導下，大家格外團結，相處融洽。
陶賦軒陶馭夢兄妹也在和諧的生活條件下相繼展現出了各自的天賦。
陶賦軒雖然笨笨的，腦筋轉得慢，顯得過於單純和憨厚，但他在體能運動和力量方面的天賦，達到了讓福利院壯實的體育老師們都望塵莫及的程度，小小年紀身高就飛速竄起，卻也是個難得的沉穩孩子。
陶馭夢從幼兒時期開始，看起來就比同齡人嬌小脆弱，但腦袋瓜是出了名的好使，福利院的所有老師都願意去教她更多的東西，志願者們也經常帶來大量的舊書籍給她看，說她以後一定是高材生。
院長媽媽在欣慰的同時，也決心送他們出福利院，讓他們得到更好的發展機會。
在兄妹倆13歲時，院長為了不耽誤兩個孩子的天賦發展，便拜託有能力的志願者帶他們去市裡上初中。
一個作為特招生，一個作為體育特長生，雖然還是晚了點，但兩兄妹在各自的領域進步飛速，給了這所學校的校長莫大的驚喜。
以至於校長願意以個人獎學金的名義，資助兩兄妹的日常生活，讓他們得以不缺溫飽，安心上課，前程似錦，能給學校帶來更大的榮譽，也算做了件善事。
最終，陶賦軒與陶馭夢作為優秀畢業生順利畢業，考上重點高中。
初中畢業的這個暑假，他們一如慣例，選擇回去福利院幫工，報答院長媽媽和福利院的家人朋友。
院長也曾多次勸說他們，在市裡找一家補習班或培訓機構，提前學習一下高中的課