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真真是奇怪。
就在這時，寧小溪已經按照智腦的話動了。
寧小溪敲幾下，然後就停一會，看樣子很糾結的樣子。
一旁的計算機老師看著倒是更好奇了，他們還是看出來了，寧小溪後面添的編碼似乎是在抵消之前程式中的部分編碼，雖然不明白寧小溪為什麼不刪去，但是他們還是津津有味的看著。
就這樣，寧小溪慢慢地耗著，不知道過了多久，寧小溪在輸入一個執行的命令之後，電腦很快就正常開機了。
而下面的子電腦也紛紛地變成了正常的模樣。
“成功了。”寧小溪興奮的說道。
她當然知道有智腦出馬是絕對不會有問題的，但是別人不知道啊！她還是要裝作自己也不清楚的樣子。
這次幸好有智腦，不然的話，她還真的是不知道如何收場。
“你平日裡對程式設計有研究？”一個計算機老師問著寧小溪道。
“嗯，喜歡所以看了一些書。”
“挺好的。”這個老師說道。
這時，副校長也開口道：“沒問題就行了，你這個學生，有前途。”
副校長看得不是過程而是結果。
結果是寧小溪創造出了其他計算機老師不會解決的計算機病毒，也是她自己親自解決的。
寧小溪聽著，再看著一旁幾個計算機老師望著自己驚奇的樣子，不知為何，心裡覺得有些心虛。
這還真的不是自己的真本事啊！
最後，寧小溪主動提出了告辭。
一會兒後，寧小溪回到班上了。
一回到班上，班上的同學頓時圍了過來。
“寧小溪，怎麼了？是不是有什麼問題？”
“不會要你賠錢吧？”
“……”
同學們嘰嘰喳喳的說道，神色帶著擔心。
寧小溪聽著這些話，當即道：“沒問題，在幾個老師的幫忙下解決了。”
“那就好。”幾個同學聽著，輕呼了一口氣。
隨後開始問起寧小溪一些細節。
寧小溪就開始簡單的解釋，不過就是新增了幾個字眼，讓同學們認為寧小溪是在老師的指導下解決的。
同學們也沒懷疑，然後在鈴聲響後，都紛紛的回了自己的位置上。
再等到放學後不久，訊息再一次傳了出去。
說寧小溪將機房的電腦黑了之後，又跟著老師一起解決了問題。
就算是這樣，很多人對寧小溪的本事還是佩服的。
誰能夠在寧小溪這個年紀自己編造出了一個計算機病毒。
而那些計算機老師在聽到訊息後有些意外。
他們哪裡有幫忙，都是寧小溪一個人完成的。
可是這樣的訊息傳出來，只能是從寧小溪的口中傳出去的。
他們聽到這訊息的時候，還是覺得挺有面子的，對寧小溪也多了一些好感。
明明那麼厲害還這麼的低調。
真是一個人才啊！
寧小溪並不知道她的做法為她在幾個計算機老師面前狠狠的刷了一把好感，而這些老師在跟人說起這件事的時候，又提了提。
一傳十，十傳百，不少老師還真的對寧小溪多了幾分好感。
這一些，寧小溪都不知道，在這個上出了風頭之後，她又繼續埋頭學習了。
畢竟，物理跟數學的省內的一試就要來了。
這次被選拔出來參加初試的學生那叫一個卯足了勁。
有一些在不是主科的科目上都在偷偷地做著試題。
一些老師見狀，也就睜一隻眼閉一隻眼的