沒看過。宿黎頭也不抬，人族修士的定水陣跟他何干，更何況他天生屬火，看水系陣法又用不了，但是陣法是可以照陣紋推出來的，你們看這裡，不就是少了塊引靈入陣的地方，那麼說明他上卷一定是個引靈陣。
幾個老人看到宿黎在畫陣法，順著他畫出來的思路往下走，尤其是供出殘卷的老人，這卷殘卷先前他不知道畫了多少次都沒參透，但這次從宿黎的手下畫出來時，他竟然隱隱約約能看懂些，原來是這樣，您補上陣紋了？
上古陣法跟現在的陣法筆法不同，宿黎前段時間從驚鶴那看了不少現在的陣法，怕這些人看不懂，便在關鍵處用現在的筆法畫：嗯，現在能看懂嗎？
原來是這樣？
這是水系陣法吧。
奇妙，上古陣法居然有這麼多筆法。
這裡的走向居然能這樣？實在太大膽了。
周圍的下棋的老人見那邊圍了好幾個人，便問：那是在幹什麼？
看宿家小孩畫畫唄，我兒子說了，節目裡宿黎那孩子畫得特別好。
宿黎講課便講到天黑，宿爸爸才過來打斷他讓他回家吃飯。
他本以為能講完，結果才講了一半，只好道：那先到這吧。
宿黎拍了拍手，由宿爸爸牽著打算回家，剛一抬頭便見到本在細心看陣紋的老人們紛紛轉過頭來看他，目光裡充滿了不捨，。
他只好道：下次來再講。
時間過得飛快，宿黎每週依舊被宿爸爸帶出去玩，以往是在榕樹底下聽白昀講課，但每次過去都會遇到拿著卷軸的老人，見到他便招呼著他，聲音熱情，還總給他帶各種各樣的靈氣小食。一講就是講了好長時間，甚至宿爸爸都習慣每次等一等他，然後才牽著孩子手回家吃飯。
而這天，老人們照舊聽完宿黎講課，正問著他下次什麼時候過來。
宿黎拍掉手上的灰，下次不來了，趴趴說我可以去上幼兒園了。
作者有話要說：黎崽：可以上幼兒園了！
真人們：什麼？上幼兒園？
白昀：你弟上幼兒園為什麼這麼興奮？
宿鬱：我跟他說去上幼兒園是可以學習的。
白昀：你認真的嗎？
宿鬱：幹嘛，我又沒說錯。
第59章
很快就到開學時候, 新學期上來宿黎跟宿明要去上幼兒園了。
幼兒園是鎮上的幼兒園，來回要40分鐘，但從息靈中學過去也就來回半小時。幼兒園是宿爸爸的朋友開的, 雖然是人族的幼兒園, 但幼教老師中有個知根知底的妖族, 這也讓宿家父母放心多。
上幼兒園產生分歧最大的也就是陳驚鶴跟離玄聽。
前者是因為對這附近的村鎮教育資源不滿意, 建議宿黎是去市區裡上學, 但這點還沒跟宿家父母討論就被自家鳳凰大人單方面否決。
陳驚鶴：市裡的學校會更好些, 等以後鳳凰大人上小學上中學去那邊有更好的老師。
離息靈村遠嗎？宿黎微頓：去那上學回來要多久？
陳驚鶴：去市區來回怎麼也得兩個小時，走高速的話
宿黎想了想：那我不去了。
陳驚鶴說得口乾舌燥, 奈何鳳凰大人覺得在家附近上學方便，不想去太遠的地方。這讓陳驚鶴頭疼不已，隔天就跟團隊商量準備對附近鄉鎮進行教育投資。
還有一個便是離玄聽, 上戶口的事早就安排好, 戶口在陳驚鶴下，名義上是陳驚鶴的弟弟。商量上幼兒園時，宿爸爸便問離玄聽想不想去上小學, 這讓離玄聽有些意外：我不能跟阿離一起去上幼兒園嗎？
宿爸爸聞言一愣：那當然不能啦, 玄聽都六歲多了, 新學期要上小學