第4節(3 / 3)

週一下午的教師例會,校長在講了一大堆教學安排後,末了點了紀魚的名:這周是紀魚代課的第三週,該準備聽課考核了。

紀魚顫顫巍巍地接受了這個悲傷的訊息,等歷史組的老師在散會之後開小組會議的時候,她更是顫顫巍巍地接受了另一個悲傷的訊息——

歷史組的組長董老師因為帶高三級段很忙,考核的事情交給比較有閒空的溫祁來安排。

等正式散會後,紀魚生無可戀地整理自己的會議記錄本,現在不止是考核的壓力大,壓力更大的是溫祁來安排考核……

雖然考核結果溫祁做不了決定,但是凡事只要跟溫祁扯上關係,紀魚就會分神分心。

誰讓溫祁跟她的關係這麼複雜……

“把你的課表給我。”

小會議室的人都走得差不多了,紀魚突然聽到溫祁的聲音響起在這空蕩的會議室裡。她抬頭看,溫祁不知何時已經站到了她面前,居高臨下地看著她。

紀魚緊張地嚥了咽口水,從自己的包裡翻出課表來,顫顫地遞給溫祁。

溫祁接過來看了一眼,估算了一下時間,說道:“週五下午第一節,高一五班你有課,聽課就安排在那一節。”

“噢……”

“上課內容按你的進度來,校長和級段長到時也會到場。”

“噢……”

在連續聽到兩個“噢”後,溫祁終於皺起了眉頭。他把視線從課表移到了紀魚的臉上,冷冷的目光讓紀魚的心又是忍不住顫抖了一下。

“你除了‘噢’,就不會說話了?”

紀魚完全不敢看他,目光四處遊移了一下後,弱弱地回答:“當然會說別的……”

“那考核的安排就這麼定了,有問題再說。”

溫祁說著,把課表放到了紀魚面前的桌子上,手指有力地壓住那一張薄紙,感覺有點盛氣凌人。

紀魚伸出手想從溫祁手下把課表拯救回自己身邊,但她拉了一下,沒拉動。

他很用力的壓著課表,完全沒有鬆手的意思。

“你讓文文約我吃飯?”

溫祁突然岔開了話題,話語裡有些意味不明。紀魚聽不出他的喜憂,偷偷地抬頭看了他一眼,又立刻把頭低了下去。

他的眼神好犀利,為什麼會這麼犀利……

“我沒有……她自己想要約你……”紀魚不敢多說什麼,只能實話實說了。

溫祁像是停頓了幾秒,隨後把自己的手從課表上收回來,似笑非笑:“看來是我想多了。”

“啊?”紀魚一臉沒聽懂地抬頭,溫祁卻轉過了身去,邁起步子往會議室外面走。

他走到門口又停住了,拿出手機撥了一個號,紀魚放在外套口袋裡的手機立即嗡嗡震動了起來。

紀魚摸出手機,剛看清來電顯示電話就掛了,只聽到門口的溫祁沉著嗓音說道:“號碼沒變。”

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