沒抬頭、沒回話，全當她是空氣。
姜明珍的怒氣值漸漸地飆上來了。
手上拎著顯眼到不行的72色水彩筆。她站在這兒也不是，走也不是。
“這個給你。”
她掄起水彩筆，往他的書上一砸，強烈地要喚起他的注意力。
這下，何玉終於看她了。
姜明珍又想跟他說話，又不願意顯得自己太卑微，被他看不起。她高高地昂著下巴，裝出輕描淡寫的語氣。
“我是聽我媽的話，來跟你道歉的，這盒新的水彩筆是你的了。要是還有什麼不滿……”
她直挺挺地伸出雙手，任他打。
“你想對我做什麼都可以。”
說是這麼說，姜明珍並不認為何玉會真的打她。
她一動不動地站著，等他的反應。
何玉將手中的書從水彩筆下面抽出來，合上。
“你說的。”他站起來，勾了勾嘴角。
然後，何玉看著姜明珍，舉起手……
那手，拍在了她的胸上。
《兒童讀物：不能做的事情》第一條：男孩子不可以觸碰女孩子的隱私部位，隱私部位指的是穿泳衣時會遮住的地方……（配圖：卡通男孩手放在女孩的前胸，女孩大驚失色。配圖上被打了個紅色的大叉。）
老話說，三歲看大，七歲看老。
六歲的何玉，已經能夠學著健康讀物的錯誤示範，做出此等壯舉。
足可見，未來的他，會是個不折不扣的烏龜王八蛋。
第11章 吹葉子潮流
用這一個星期，何玉想清楚了。
所有在學前班裡的矛盾，全部找到了一個解決辦法。
他不要再做姜明珍的“狗”。
從今以後，他和她劃清界限。
跟姜明珍作對的方法有很多種，但惹了她以後，她絕對不會善罷甘休的。不跟她作對……他卻也不願意接受姜明珍的道歉，回到從前。
最後，何玉用他六歲的聰明腦袋瓜想出了辦法。
——他要讓姜明珍討厭他，主動不再接近他。
於是，讓故事回到他的手拍在她胸上的這一幕。
姜明珍低下頭，愣愣地望著何玉的手，十秒後，驚叫一聲。
“啊！”
她知道這是不好的事情，知道這帶有不好的意味，那是健康教育課上，老師教的“男孩不能對女孩做的事情”。
何玉做了！
“活芋不要臉。”
姜明珍的手還保持著伸直的狀態，這會兒直接舉起來，左右開弓各給了他一巴掌。
打完他，她又羞又憤，立即轉身逃走。
何玉的目的順利達成。
這下，姜明珍成了主動躲著何玉的人。
週一上課，她自己提早到學校，跟老師說她要換同桌。等何玉來的時候，他的位置已經被一個頭上綁著蝴蝶結的女孩佔了。
姜明珍和女孩親親熱熱地一起疊著紙，何玉來了，她一點要跟他講話的意思都沒有。
瞧了眼桌子上被換了的姓名牌，他十分有眼力勁地自行了解到了情況。
“請問，你的位置在哪裡？”何玉直接問的那個女生。
女孩給他指了指：“前面第三排，靠窗戶。”
何玉走以後，姜明珍馬上對女生髮火了。
“你幹嘛跟他說話啊。”她從下面踢了她一下，表情相當不快。
“他來找我講話，我回答而已，”女孩委屈地辯解，抬腳擦了擦自己被弄髒的鞋：“這……你也用不著踹我吧？”
“你要是跟他講話，你就是叛徒。”姜明珍仰高下巴，現場制定