時候，其實也是有一番合理說辭的。
這種做法，其實並不是要壓掉諸葛亮、呂令雎等人的戰功，而是既要合乎規則地將適合坐鎮一方的張遼往上提拔，也要對公孫度這個投誠之人的地位做出適當的壓制。
公孫度和一般的太守不大一樣。
他是一度在遼東有著割地稱王野心的。
不對他此前在遼東的一些僭越舉動做出追責，都得算是朝廷對他這次站對了立場的嘉獎，所以絕不可能再因為他做出的增兵援助舉動而給他提升官職。
所以這樣一來，東路這邊的情況就是——
公孫度保持原本的遼東太守之位，增賦其督查高句麗與扶余的邊境安定之職，責令其協助陸議與郭淮等人往東收復樂浪郡。
呂令雎擔任護烏桓校尉之職，由閻柔作為其副手屬官。
諸葛亮擔任幽州治中從事。
司馬懿擔任涿郡丞。
甘寧擔任樓船校尉，如能在對冀州的戰況中再度取勝，最高可成為樓船將軍。
陸議擔任遼東郡丞。
郭淮擔任遼東郡兵曹掾。
太史慈擔任幽州武猛從事。
“護烏桓校尉？”呂令雎訝然出聲。
在田豐到來之前，她對於自己逐漸建立戰功升遷之事是有充分準備的。
考慮到她的年紀確實有點小，加上她這回的出兵還是因為樂平書院的學院考核才能得到的機會，能從這趟遼東之戰中得到一個普通的校尉或者從事的位置，她就已經心滿
意足了，誰知道居然會是護烏桓校尉！
“大司馬見到了你等在送到司隸的信，在信中你們力主推薦閻柔接任護烏桓校尉，但最終商討的結果是——”
“那烏桓在幽州內外分散居住，單于之下的三王各自獨立成聚落，養成了其貪狡反覆的脾性，雖有陛下尚為幽州牧之時的種種施恩，仍令其為求利益與公孫瓚聯手，此番了斷公孫瓚奪回幽州之中所立戰功也是為時局所迫，不如先行震懾之舉。”
“前烏桓單于蹋頓死於你手，幽州境內烏桓也多見你出兵之威風，若為護烏桓校尉，必定令人不敢擅動，再有副手協助，另行懷柔安撫之策便是。”
聽了田豐的這番解釋，呂令雎覺得好像也是這麼個道理。
當日烏桓之戰，她率軍衝殺在前，斬下了蹋頓的頭顱，經由此番變故卻並未喪命的烏桓民眾必定會將她當日的驍勇戰績給告知於眾人，正可以在這一傳十十傳百中令人對她尤存幾分恐懼。
或許對她來說唯一的挑戰也就是，她要如何鎮壓住閻柔這個頭腦好用，且在烏桓之中頗得其中信任的存在了！
這個職位的獲得，或許也考慮到了她對擊殺公孫瓚有幾分貢獻。
不過總之，君侯從不虧待有實際戰功之人這話，說得著實沒錯。
至於她的幾個小夥伴，職位其實也並不算低。
陸議和郭淮的位置其實是為了節制公孫度這個降臣。
但不知道是不是呂令雎的錯覺，她好像隱約看到陸議將一張紙塞進了自己的佩囊之中，或許是此番宣旨的人中還有人給他帶來了君侯的密令。可惜那小子好一副雲淡風輕的樣子，讓人根本無法從他的表現中看出什麼端倪。
司馬懿的涿郡丞，其實是為了方便他協助於貼鄰冀州的戰線。
諸葛亮的幽州治中從事，得算是幽州的三把手，對他的這個年齡來說已經是實打實的高升。
有意思的是，幽州的二把手，也就是幽州別駕的位置，由即將從長安出發前來幽州協戰的荀攸擔任。
這麼一算，諸葛亮得算是荀彧的半個徒弟，荀攸是荀彧的侄子，這兩人還算有那麼點關係，想來在配合上該當不難。