‘三民主義’。】
【同月，一仙親手創辦一所大學，大學以他的名字命名。】
伴隨文字落下，新的畫面浮現。
這所學校，此時還叫國立大學，一仙靜靜的站在門口，望向其中。
碧水藍天，學生成群，充滿朝氣。
這是罕見的遠離戰火硝煙之地，他的心境，此時也能得到些許的放鬆。
這一刻他的腦海中浮現了很多國內有名的學校：京大、水木、復旦、南開、夏大……等等等等。
又看著眼前的這所學校，老人眼裡充滿無限神往。
這時，學校裡傳來清脆的唸誦聲。
“天戴其蒼，地履其黃。縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長！”
朗誦聲愈加的洪亮。
“少年的中華沒有學校，少年的學校是山川和大地。”
“少年壯志凌雲，依劍向秦誰堪比。少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由；少年進步則國進步！”
【少年的中華沒有學校，少年的學校是山川和大地。】
【少年的中華沒有鄉愁，鄉愁是給不回家的人。】
【少年的中華沒有老師，少年的老師是大地與人民。】
……
聲音郎朗，穿透雲層，震懾九州四海。
老人咳嗽得越發厲害了，可是他的眼睛卻越來越明亮。
“後世的希望，就在這兩所學校。”
“只恨看不到後世！”
……
畫面一變。
時間來到了十二月，天氣越來越寒冷了。
一仙扶病入京，發表了入京的宣言。
“我入京，非爭地位權利，而為救國！”
他來簽署檔案的來的。
夜幕漆黑，留給他的時間不多了。
一九二四，就在這場凜冬中落幕了。
新的一九二五，正在緩緩前來。
這時，天幕中文字浮現。
【接下來是什麼時代？】
【內亂，達到了頂峰，盤踞在內的東倭愈加蠢蠢欲動，這個國混亂不堪，黑暗如潮，快讓人喪失信心，不斷有人逃亡、投降，只為保住自己一命。】
【所有人都在看中華的笑話，這個國，這個種族，好像要滅亡了。】
【可是有一群人不相信，誓要在黑暗中找到一條救國存亡的路，無藥可救也要自救！】
【於是他們變得團結起來，無論你我，都看到了自己最後的結果——最好的結局，也是長眠於地底！】
【帝國的加緊欺壓，四處湧來的詆譭與汙衊，亂世什麼最可怕？人心！其次才是世道！】
【縱觀歷史，從未有這樣的局面出現！】
【好在聚集在一起的人更多，有老一批的人，也有新的一批人，越來越多……】
這一刻，文字璀璨，各朝震撼。