對于娜娜子而言，【漂亮的手】是貫穿之前懵懂人生最為特殊的記憶之一。
她見過太多意味著生命失卻的斷手，但是不可否認，那被選中留下來的，都是堪稱藝術品般美麗的殘骸。
小孩子的三觀是被家長與環境引導塑建的。
當死亡成為日常，白紙般的孩子就會認為「為了愛好私慾殺死他人」是理所當然的事情。
吉良吉影寵愛著女兒，但那只是在飼養的層面上——他當然不會特意告訴自家孩子，那些是社會與倫理不允許的惡行，即使娜娜子由於上學與人接觸和夢境圖書館學習得知了「殺人是錯誤的」這個為人基礎的道理，也被家人巧妙的切換了概念：替身使者是特殊的。
特殊是什麼？普通又是什麼？怎樣的生存態度才是「正確」的？「正確性」就是正確的嗎？誰規定的？
有人規定了法律，用法律來規定所有人——那麼為什麼還是有替身使者這類「特殊」到無法被裁決的存在呢？
即使認為自己在學校和圖書館瞭解到的東西是正確的，但特殊的生存環境卻在不斷否定那些一般人根本不會產生任何疑惑與矛盾的知識與觀念。
社會與家庭、知識與現實之間撕裂出的巨大矛盾，讓年幼的孩子因為迷惑而生出了難以生存下去的、對世界和未來的驚疑畏懼，像是本該生活在深海的魚在迷路在淺海，時刻處於窒息之中，艱難遊蕩。
僅僅只是為了證明「殺人不是人類該做的事情」，對行走在矛盾的夾縫中殘喘的小女孩兒而言，就是極限了。
染血的斷手是「錯誤」所帶來的。錯誤的原因是，人類應當敬畏死亡。
但是封閉了心靈拒絕被家人的三觀浸染的她第一次觸碰到「死亡」的真實感，並非是那些習以為常到漠然接受其存在的斷手，而是父親的死亡。
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