到的各項物理量引數，用今天學習的積分公式進行計算。
初始階段，由於積分公式複雜，且維持整個思維近似物理系統較為吃力，餘華計算推演過程尤為吃力，能夠獲得的大腦計算資源很少，計算進度很慢。
五分鐘過後，這枚尾翼穩定脫殼穿甲彈的表面積、旋轉面面積、轉動慣性等等引數，靜靜懸浮於高速行進的脫穿炮彈旁邊。
左側是數學公式，中間是脫穿炮彈，右側是計算結果。
“引數沒錯，繼續推演，第一遍積分計算練習用了五分鐘，太久了，必須降低到三十秒以內。”建立思維近似物理系統完成一次積分計算練習，餘華二次檢驗計算結果，確認正確，默默思索。
正確。
整枚脫穿炮彈的各項物理量引數全部正確，且積分計算練習過程嚴謹且縝密，沒有錯誤。
不過，餘華還是不滿足。
五分鐘時間太久了。
作為以學霸身份即將踏上通往科學聖殿之路的男人，餘華對自己的要求極高。
單純的微積分題目，計算過程不超過五秒，在維持思維近似物理系統狀況下，計算過程必須保持在三十秒以內。
如此一來，才能應對日後科研生涯之中的無數計算需求。
這是對自我的要求，亦是對智商的要求。
腦海轉變，大腦再度抽取記憶，思維近似物理系統呈現出另外一個擬真影象，一架機翼冒著黑煙墜向海面的零式戰鬥機出現，求整架戰機的當前表面積和體積，以及自身運動量變化。
積分計算練習，再度開始。
餘華沉浸於其中，開始一次又一次積分計算練習。
五分鐘。
四分三十秒。
四分鐘。
三分五十五秒。
積分計算練習熟練進度成非線性增漲趨勢，學習無歲月，時間緩緩流逝，隨著一次計算練習過後，餘華對於數學公式的掌握程度極高。
到了下午上課之時，完成三十餘次積分計算練習的餘華，已經把積分學的重要基礎內容和知識點掌握，從死記硬背提升到融匯貫通的程度，現在，隨便一道求定積分和不定積分的數學題，餘華只需要看一眼就能破解。
當然，做數學題並不是餘華學習微積分的目地。
徹底掌握微積分，使其成為自己手中的數學武器，這才是餘華學習微積分的動力。
“我現在已經基本掌握一元積分和二重積分，接下來還有勒貝格大佬的積分和數值積分，按照現有的效率，我大概十天左右就能完全掌握積分學和微分學，二十天內徹底學會微積分，不過需要注意的是，夯實基礎和細節部分很重要，等掌握微積分之後，就可以進一步完善思維近似物理系統。”
餘華結束今天的積分計算練習，靜靜思考，目光閃爍：“建立思維有限元分析系統，指日可待。”
憑藉這顆堪比計算機的大腦，餘華毫不懷疑等自己學會了微積分和數學分析之後，無法完成心中的目標。
思維有限元分析系統！
這是餘華在之前受到思維近似物理系統啟發下，所萌生出的想法，從未真正意義上表露過，直到昨晚拜師華羅庚，餘華這才目標清晰起來。
有限元分析的重要性和實際應用不言而喻，餘華日後但凡是涉及任何應用科學研究，或者是工程專案，都能用到有限元分析。
但受限於計算機的緣故，在1937年的時候，使用有限元分析系統幾乎是不可能的。
幸運的是，自己這顆一直在不斷增強之中的大腦，給了他看到使用有限元分析系統的曙光，那就是憑藉大腦提供的計算力，硬生生建立一個類似生物計算機般的思維有限元分析系統。