察完一圈，餘華能夠清楚感受到來自於各科先生的目光，有欣賞，有讚許，有好奇，還有一絲期待。
英語先生陸安瑜坐在椅子上，雙腿併攏，身穿女式黑色大衣，顯得成熟而知性，整個人目光全部落在辦公室中間區域的餘華身上，臉上掛著淡淡的笑意，見到餘華的目光投了過來，便輕輕點頭示意。
“校長好，各位先生好。”感受到來自於齊梅閣和眾位先生的目光，餘華不敢造次，舉起雙手，先是朝著北平四中的大老闆齊梅閣作揖致禮，轉而再向其餘五位問候。
面對壓力卻不卑不亢，毫不慌張，看著有禮有節的餘華，校長齊梅閣頗為滿意，點了點頭：“餘生，可知這次叫你而來的原因？”
又是這句……
餘華很想皮一下，說自己不想知道，但考慮到這種做法的後果，還是露出一副規規矩矩的模樣：“學生不知。”
“你這聰明的滑頭，怎會不知？一篇英語作文引得陸先生和其餘英語先生對你讚不絕口，文章裡自詡不才，卻言考取各學科高分及滿分，真乃狂生一個，我和諸位先生齊聚於此，其中一個原因便是你之文章。”校長齊梅閣面容掛著淡淡的笑意，身為清末民初時期的他，言語之中透露著一股以往儒學先生的味道，先是稱讚，後是評價。
狂生！
十足十的狂生！
這是校長齊梅閣的讀後感印象。
齊梅閣已然閱讀由陸安瑜等一眾英語先生集體翻譯的英語作文中文版本，讀過之後，心中暢快至極，簡直比大醉一場還要痛快。
由普普通通的思念家鄉，引申到國家和歷史，格局之大，前所未有，與其餘學生撰寫的思念家鄉文章立判高下。
餘華思念的家鄉，是強盛而偉大的中華。
其餘學生思念的家鄉，是真正的家鄉。
雖無大錯，格局卻遠不如餘華的文章。
最重要的是，這是一篇英語作文。
狂生？
我並不狂，我只是做了一個學霸該做的事情。
聽到來自於齊梅閣的評價，儘管不怎麼喜歡，餘華還是尊敬道：“謝校長稱讚。”
作揖，道謝。
聽到來自餘華的道謝，校長齊梅閣愣了一下，臉上笑意更濃。
“……”羅文廣和蘇昌世見此，失笑搖頭，互相對視一眼，眼裡透出一絲欣賞之意。
看著滿是禮節卻透出濃濃自信的餘華，從國外留學回來便擔任英語教師的陸安瑜，點了點頭，臉上掛著笑意，心中對於餘華的印象有所改變，以前的餘華在理學一班，可以用平平無奇描述，既不顯眼，又不落後，排名中等，陸安瑜並無太大印象。
當然，這個平平無奇，並不代表餘華是個差生，接近六百分的總分，稍微努力便能衝上清北最低錄取線。
只不過，就以首月小考的表現來看，餘華這次的成績已經不是達到清北最低錄取線就能解決的問題，而是超越清北熱門學科錄取線還高几十分的誇張情況。
698分。
差兩分全科滿分，這是經過各科先生嚴格審查確認無誤的成績，等不久之後的晚自習公佈首月小考成績單，整個四中都將會為之矚目。
她很好奇，平日裡毫不起眼的餘華，成績為何會提升到這種程度？
難道說，餘華之前一直在隱藏實力？
“怎麼，餘生，難道你不好奇你的小考成績嗎？”看著昂首挺胸的餘華，校長齊梅閣再次出聲詢問道。
“學生不好奇，因為學生早已料到自己的成績，要不然，我也不會站在這裡。”