！”
顏白站起身，眾學生見狀不由的挺直了腰板：“下面我們來學些第一個生字-風！風其實是一種現象，生活中我們經常可見，詩文裡我們也經常可見，比如劉邦的《大風歌》裡面所言，大風起兮雲飛揚……”
教得怎麼樣顏白自己不知道，但是要說故事怎麼樣，那絕對好，不信你看孩子們睜大的雙眼，和那合不攏的小嘴巴。
講了風雲兩字，看著孩子們歪歪扭扭的在沙盤上寫著這兩個字。
顏白覺得今天的內容就只能這麼多了，於是給了孩子們足夠的休息時間，看著孩子們在院子裡慢慢地熟悉，慢慢地玩到一起。
相比孩子們的快樂，顏白心裡那個愁啊。
總不能只教這些吧，不是君子六藝，琴棋書畫麼，光讀書認字那多無聊啊，就算是個天才，每日學些這些枯燥的知識那也不能有絲毫的長進。
但有的孩子天生就不愛學，難不成就不能在別的方面嶄露頭角？他們這一輩子就完了？
難不成這樣的孩子就成了無用之才？
天才都是偏科的，也可以說執拗的，他們喜歡的東西很單一，所以他們才能把單一的興趣愛好變成自己的生存的本事，所以課程的安排一定要豐富多彩起來，這樣大家才會愛學習。
這樣孩子們的天賦才會展露出來。
課程也得好好的規劃一下，琴棋書畫各一節課，如果可能的話在給每個孩子準備一匹馬，騎馬也是一節課，射箭再來一節課，這樣的話孩子們每天學的都不一樣，大家都會充滿了期待。
可是愁啊，這窮山溝裡怎麼去找那些能教各種人的老師啊。
想了很久，顏白決定還是得跟老爺子好好商談一下，要好好地把他強大的人脈利用起來，每個科目的先生一定要有，不僅為了孩子，更為了自己，他們以後過得好，自己這個地主也有面子不是？
深吸了幾口氣，顏白還是撫平了內心的焦躁不安，不要著急，一定不要著急，慢慢來，慢慢來，萬事開頭難，萬事開頭難……
顏白覺得此刻的自己很像阿Q!
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