經過一番驚心動魄的挖掘，終於開啟了這些寶藏。
陳軼成開始解說這本牡丹亭的故事。
陳軼成在聖約翰大學教授的就是中國文學及中國戲曲的課程。對牡丹亭有過專門的研究。
她用專家的口吻講起《牡丹亭》的故事。
《 牡丹亭》主要講述了杜麗娘和柳夢梅的愛情經歷。??
杜麗娘是南安太守杜寶的女兒，她聰明、嫻靜而又美麗，不甘於封建禮教的壓抑，追求理想的愛情生活。在夢中，她與嶺南書生柳夢梅幽會，但夢醒後一切都沒有了。
《牡丹亭》作為明代劇作家?湯顯祖的代表作，透過杜麗娘與柳夢梅的愛情故事，展現了青年男女對自由愛情的追求，體現了對封建禮教的反抗。這部作品不僅是一部崑曲，更是一個文化符號，承載著豐富的文化內涵。
崑曲作為一種獨特的音樂表演形式，結合了詩歌、舞蹈和音樂，是中國古典藝術的重要組成部分，而《牡丹亭》則是崑曲中的經典之作，透過歌唱、彈詞等多種形式展現，讓觀眾能夠深入理解並感受到戲劇所蘊含的情感糾葛與哲理深度。
從藝術風格上看，《牡丹亭》以其文辭典雅清麗著稱，曲詞兼具北曲的爽朗幹練與南詞的婉轉悠揚。
全劇採用抒情詩的筆法來傾瀉人物的情感，語言精巧華麗，許多唱詞成為膾炙人口的名句，表現出極高的藝術水準。
“夢迴鶯囀,亂煞年光遍,人立小庭深院,炷盡沉煙,拋殘繡絨,恁今春關情似去年?曉來望斷梅關,宿妝殘。”
這段唱詞不僅展示了鶯囀催夢醒,春光撩心旌的美好光景,也呈現出身居閨閣的寂寥與落寞。
《牡丹亭》的社會影響也非常深遠。它不僅被視為文學經典，更是樂壇上一首永恆之歌。在今天，我們可以從不同角度重新審視這部作品，從而推動其文化內涵與歷史價值得到更廣泛的認識，並促進各類藝術形式間相互借鑑、創新發展，為後世留下更多珍貴遺產。
欣賞《牡丹亭》，讓年輕人可以獲得一個全面的瞭解，中國古典文學的內涵，並從中汲取智慧與啟示，培養他們對傳統文化認同感及責任心，從而繼承併發揚中華優秀傳統文化。
《牡丹亭》不僅在文化內涵上深刻反映了人性的追求與掙扎，在藝術表現上達到了極高的水準，而且在社會影響力，促進了文化的傳承與發展，成為了一部跨越時代的經典之作。
錢殊立即接著老師的話題介紹了第二部小說。他曾經在聖約翰大學文學戲曲學院，作為旁聽生時，上過陳軼成教授2個課時，專題就對《長生殿》的研究課程。
他濤濤不絕的談起了對《長生殿》的研究體會：
《長生殿》是清初劇作家?，洪昇創作的傳奇戲劇，共二卷，全劇共五十出。該劇主要講述了?唐明皇與?楊貴妃之間的愛情故事，並穿插了?安史之亂等歷史事件。?
長生殿故事梗概：
唐明皇寵愛貴妃楊玉環，兩人情意綿綿，並在長生殿上立下“生生死死共為夫妻”的盟誓。
然而，由於唐明皇的昏庸和?楊國忠的專權，導致了安史之亂的爆發。在逃離長安的過程中，唐明皇被迫將楊貴妃縊死，以平息眾怒。
安史之亂平息後，唐明皇日夜思念楊貴妃，派人上天入地尋覓她的靈魂。
同時，楊貴妃也在月宮中深深想念唐明皇，併為自己生前的罪愆懺悔。最終，在織女星等的幫助下，兩人在月宮中團圓。
《長生殿》不僅描寫了唐明皇與楊貴妃之間生死不渝的愛情，還深刻揭示了唐朝天寶年間皇帝昏庸、政治腐敗給國家帶來的巨大災難，以及安史之亂前後廣闊的社會背景。
劇本在譴責統治階級荒淫誤國的同時，也寄託了