永樂五年，大明的天下正沉浸在一片蓬勃向上的氣象之中。成祖朱棣以其雄才大略，開疆拓土，讓這大明的山河愈發穩固，百姓的生活也漸趨安穩富足。京城之中，街巷繁華，商旅雲集，處處透著盛世之象。而在這一片祥和背後，文化的傳承與匯聚，亦成了朝廷極為看重之事，欲要將古往今來的諸多典籍、學識匯聚一處，編撰成冊，以彰顯大明的文化昌盛，也為後世留下無盡的智慧寶藏。
《明太宗實錄》記載：“永樂元年七月丙子，上諭翰林侍讀學士解縉等曰：‘天下古今事物，散載諸書，篇帙浩穰，不易檢閱。朕欲悉採各書所載事物，類聚之而統之以韻，庶幾考索之便，如探囊取物爾。嘗觀《韻府》《回溪》二書，事雖有統，而採摘不廣，紀載太略。爾等其如朕意，凡書契以來，經、史、子、集，百家之書，至於天文、地誌、陰陽、醫卜、僧道、技藝之言，備輯為一書，毋厭浩繁。’”由此可見，成祖朱棣對於編撰《永樂大典》這一宏大工程早有謀劃，立意深遠，期望能將天下各類書籍中的知識盡皆收錄，便於查閱，這無疑是一項前無古人的文化壯舉，而解縉，作為這一工程的主持者之一，肩負著極為重大的使命，也為圍繞“1407年 《永樂大典》編纂進展 我是解縉”的故事搭建起了基於史實的框架，讓那段滿是艱辛與智慧、關乎文化傳承的歷史有了清晰可尋的脈絡。
我便是那解縉，字大紳，生得面容清瘦，卻透著一股儒雅之氣，雙目炯炯有神，彷彿藏著無盡的學識與才情。自幼便聰慧過人，讀書過目不忘，對那經史子集、詩詞歌賦皆有涉獵，且頗有自己的見解，年紀輕輕便入朝為官，憑藉著自己的才學，頗受聖上青睞。我為人耿直，心中有話便不吐不快，雖深知這性子在官場中或會招來禍端，可就是改不了，只想著憑藉自己的滿腹經綸，為這大明的文化事業添磚加瓦，做出一番驚天動地的功績來。
這《永樂大典》的編撰工程，自永樂元年聖上提出設想後，便緊鑼密鼓地籌備起來了。我召集了諸多翰林學士、文人墨客，在京城的文淵閣中開始了這浩繁的工作。文淵閣內，書架林立，各類書籍堆積如山，眾人每日便穿梭其間，翻閱、摘抄、分類，忙得不可開交。
起初，進展還算順遂，眾人皆是滿懷熱忱，想著能參與這等偉大的文化工程，那可是無上的榮耀啊。我將眾人分成不同的小組，有的負責收集經部的書籍資料，有的專注於史部，還有的涉獵子集等各類雜學，分工明確，各司其職。
我時常在各個小組間巡查，看著那一本本珍貴的典籍被翻開，學者們認真地記錄著其中的內容，心中滿是欣慰，想著若是這《永樂大典》編成，那可真是功在千秋啊。
一日，我正在檢視經部小組的編撰情況，那負責的劉學士過來，一臉愁容地說道：“解大人，這經部的書籍實在是繁多，且各家註解各異，咱們該以何種標準來選取收錄啊，若是都收錄，篇幅怕是太過冗長，可若有取捨，又怕遺漏了重要的見解，這可如何是好呀？”
我聽了，微微皺眉，思索片刻後說道：“劉學士，此事確是棘手，然聖上既要求咱們備輯為一書，毋厭浩繁，那便儘量多收錄些，只要是有價值的註解，皆可錄入，莫要怕篇幅長，咱們這是在為後世留存文化火種呀。”
劉學士聽了，點點頭，說道：“大人所言極是，只是這工作量著實太大了，還望大人多給些時日才好。”
我拍了拍他的肩膀，說道：“無妨，這工程本就浩大，急不得，只要大家用心去做，總能完成的，你等若有難處，儘可與我言說。”
在這過程中，也並非一帆風順，畢竟這眾多文人聚在一起，難免會有意見不合之時，有時為了一個詞條的收錄、一種分類的方式，便能爭論上半日。
有一回，史部的兩位學士，張大