張豐初二下半學期的時候開始和李明一個班，那個時候胡菲菲還沒走，雖然倆人平時也有打交道，也就僅是泛泛之交，李明一直都覺得他來班級主要是為了胡菲菲。
事實也確實如此，張豐就是衝著胡菲菲才學好的，也是因為胡菲菲張豐才和李明起了衝突。
但是倆人做同桌，就很尷尬，從某種程度上講，倆人之間的齟齬源自胡菲菲，現在胡菲菲走了，倆人反成了同桌，這咋整？
不處好關係，倆人天天尷尬；處好關係了，倆人好像更尷尬。
不過彆扭歸彆扭，倆人還是坐到了一張課桌上。李明發現張豐跟之前大不一樣，變得沉默不說，整天幾乎只知道學習，一副拼命三郎的架勢，下課李明在玩，張豐在學習，中午李明在打午休，張豐依然在學習；哪怕是體育課上，李明也注意到張豐在自由活動時間背單詞。
甚至張豐和原來的哥們來教室找張豐，張豐都是各種藉口應付過去，儼然一副痛改前非的樣子。
逐漸的，李明倒是佩服起這個傢伙來，如果不是下了大決心，有大毅力的人，還真是做不到天天如此。
於是慢慢地，他也放下了成見，和張豐接觸起來。
接觸久了，發現張豐這人，本性其實不壞，只是家人疏於關心，又正是少年血性的年齡，交友不善，又不肯學習，於是天天泡網咖遊戲廳，學人家抽菸，妥妥的成為別人眼中的“壞孩子”。
熟悉之後，張豐和李明也逐漸聊開了，張豐講自己並不暴力，其實很少打架，最多最多威脅一下別人，更多是被叫去充人數，遇到打群架，早早就跑路了。
“你沒親身感受過那打群架的場面，烏泱泱加起來一百多號，根本打不起來，操場上鋪都鋪不開。最多就是十來個人在打，其他人在一邊看著，我在後邊都快睡著了···”
張豐逐漸恢復了原來活潑的性子，眉飛色舞的給李明講他看看別人打架的生涯。
“和你打架那次，一個是因為你和胡菲菲走的很近，還不聽我的警告；另一個，那段時間其實我也想好好學習，以為胡菲菲就喜歡學習好的，結果試了試，學不進去啊，把我鬱悶死了憋一肚子氣，正好那天上廁所碰到你，那個氣就憋不住了。”
張豐說著有些臉紅，“結果跟你打了架，還沒打贏，丟人丟大了~不過咱倆打這一架之後，和你說的那些話，讓我徹底想明白了，決心好好學習，不混日子了。”
李明已經捂著肚子，笑趴在了桌子上，這tm妥妥是一個年少慕少艾卻求而不得的中二少年。
“咱倆也算是不打不相識了，大家都是同學，還是同桌，以後互相關照著點。”李明伸出手來，張豐笑著握住，倆人的眼中充滿真誠和開心。
“好嘞！”
少年嘛！忘性都大，心裡不裝事的，倆人就這麼一笑泯恩仇。
一晃半個學期下來，慢慢竟然成了好朋友。
學生時代伴隨著一次又一次考試，就在昨天，初三年級上半學期的期中考試剛剛結束， 第二天成績就陸續出來了，不得不說這個年頭學校老師改卷子的速度還是很快的，李明成績就不用說了，一直穩居前三，這還只是略微出手。
倒是張豐的進步令他吃驚，在班上排名直接飆升到第十一位。李明也是真心替他高興。這裡也有他的功勞，張豐不會的題，不理解的知識點，李明都有耐心給他講解，真正做到知無不言言無不盡。
畢竟，還有什麼比幫助朋友進步更令人高興的事情呢？張豐太想進步了。
可奇怪的是，今天上午張豐沒來上學，班主任也沒收到他的請假條。
直到下午，張豐才一瘸一拐的來到教室，那模樣嚇了同學們一跳。
他整個腦袋纏著紗布，兩