葉立航和吳林在打造生態宜居美麗鄉村的道路上努力前行，雖然已經做出了諸多努力並取得了一定的成效，但他們面臨的挑戰依然嚴峻。
他們發現，儘管垃圾分類和回收機制已經初步建立，但村民的分類準確率仍然不高。一些村民對不同種類垃圾的區分不夠清晰，導致回收後的垃圾還需要再次分揀，增加了工作量和成本。
為了提高分類準確率，葉立航和吳林決定加強宣傳教育的力度。他們在村裡設定了更多的宣傳標語和海報，詳細說明了各類垃圾的分類方法。吳林還組織了小學生垃圾分類知識競賽，透過孩子們的參與來帶動家庭的重視。葉立航則利用村裡的廣播，每天定時播報垃圾分類的小常識和優秀家庭的分類經驗。
然而，新的問題又出現了。隨著垃圾產生量的增加，現有的垃圾桶數量顯得不足，垃圾經常溢位，影響了周邊環境。他們緊急購置了一批新的垃圾桶，但在放置位置的選擇上，引發了村民之間的爭議。
有些村民認為垃圾桶離自己家太近，會有異味和蚊蟲滋生；有些則覺得太遠，不方便投放。葉立航和吳林不得不挨家挨戶地聽取意見，綜合考慮各方因素，最終確定了合理的垃圾桶分佈方案。
在汙水治理方面，雖然汙水處理設施已經建成，但由於部分管道老化和損壞，出現了汙水洩漏的情況。葉立航和吳林立即組織人員進行排查和修復，但這需要大量的資金和時間。
吳林積極向政府相關部門申請維修資金，葉立航則聯絡施工隊伍，儘快展開維修工作。在等待資金和施工的過程中，他們採取臨時措施，儘量減少汙水洩漏對環境的影響。
同時，他們意識到要從根本上解決汙水問題，還需要提高村民的環保意識，減少汙水的產生。於是，他們開展了節約用水和減少汙水排放的宣傳活動，鼓勵村民採用環保的生活方式。
在推廣生態農業的過程中，雖然有部分村民嘗試了生態種植方法，但由於市場對生態農產品的認證標準較高，他們的產品難以獲得相應的認證和高附加值。
葉立航和吳林決定幫助村民建立生態農產品合作社，統一進行生產管理和質量控制，以達到認證標準。但合作社成立初期，在管理和運營方面存在很多問題，如成員之間的分工不明確、利益分配不均等。
吳林制定了詳細的合作社規章制度，明確了成員的權利和義務。葉立航則邀請專業的管理顧問為合作社提供指導，解決運營中的難題。
在綠化工作方面，儘管村裡種植了大量的樹木和花草，但由於缺乏專業的養護知識和技術，部分植物生長狀況不佳，甚至出現死亡的情況。
他們邀請林業專家到村裡進行現場指導，教授村民養護技巧。葉立航組織村民成立養護小組，定期對植物進行修剪、澆水、施肥和病蟲害防治。吳林負責採購養護所需的物資和裝置，確保工作的順利進行。
但在養護過程中，又遇到了極端天氣的影響，如干旱、暴雨等，給綠化工作帶來了很大的困難。他們不得不根據天氣情況及時調整養護措施，增加防護設施。
在改善鄉村生態環境的同時，葉立航和吳林還面臨著村民對環境保護工作的不理解和不支援。一些村民認為這些工作增加了他們的負擔，沒有直接帶來經濟效益。
為了改變村民的觀念，葉立航和吳林組織村民代表到其他生態宜居的鄉村參觀學習，讓他們親身感受良好生態環境帶來的好處。吳林還舉辦了生態宜居鄉村建設成果展，展示了村裡環境改善後的變化和潛在的發展機遇。
葉立航則與村裡的企業和商戶溝通，鼓勵他們參與到環境保護中來，共同打造綠色產業。但一些企業擔心環保投入會增加成本，影響經濟效益，積極性不高。
他們不斷向企業解