盧恩予現在就是如此的狀態。
差不多十分鐘的時間，田亮亮等人終於是趕到了學校裡，正巧，在學校鐵鐘那裡，有學生在那裡敲著，才剛剛下課。
「剛下課，杜校長肯定在的，我們去找她。」
田亮亮看了眼身後的同志，向著抗機器的同志，滿是歉意地點了下頭。
一晃已經一年多的時間了，再回到這所破舊的學校時，田亮亮感觸頗受，韓睿文亦是同樣的感受，思緒回到了一年前，孩子們看自己的眼神，充滿了渴望。
而盧恩予和那位女同志，好在後腳也到了學校，跟在了團隊的身後。
「大家走吧。」
田亮亮又說道，眾人踏進了校園裡，往著教室的方向，浩浩蕩蕩地走去。
那個敲鈴的女同學，緊緊地盯著田亮亮他們看著，等他們從自己身邊經過時，眼睛已經是變紅了，她就是受過捐贈的白和安。
敲完鈴聲後，白和安小心翼翼地跟在這夥人身後，這一刻，孩子的感情變得極為脆弱
第1064章 記錄的真實意義
從教室裡湧出來的孩子們，看到穿著時髦的一行人走在學院裡時，紛紛停下了腳步，一瞬間變得極為安靜，隔著一段距離，小心翼翼地望著田亮亮他們。
杜問春是一邊兼著校長，同時還教著學生們上課，從窗戶望出去時，竟是看到了田亮亮、韓睿文，趕忙喜笑顏開地跑了出去。
「田經理，哎呀，您怎麼來這裡了！」
杜問春激動地說道，很遠就伸出了手，走到田亮亮身邊時，緊緊地握著了他的手。
「過來看看孩子們的情況，怎麼樣？之前返校的學生中，沒有再退學的了吧？」
田亮亮嘴角溢位笑容，掃了眼孩子們，可當他看去孩子們時，皆是靦腆地低下了頭，害怕與田亮亮的對視。
「沒有，一個都沒有了，太感謝你們了，快，進屋裡喝口水吧。」
杜問春熱情地說道，隨即拉著田亮亮，往著一間屋子裡走去。
而在這時，電視臺的工作人員，已經開始了錄製，就是要記錄這最真實的一幕。
孩子們跟在田亮亮身後，等到他們走進屋裡時，不少孩子們依舊是不肯離去，望著那扇緊閉著的木門，堅定地站在不遠的地方。
其中白和安也在人群中，小姑娘緊緊地握著拳頭。
「呼呼呼呼」
院子裡的風，突然又大了起來，窗戶上釘死的塑皮紙，被颳得嗒嗒作響。
「杜校長，各別家庭現在的情況，您能在方便跟我說說嗎？還需要其他的幫助嗎？」
田亮亮握著杜問春不滿褶子的手，語氣真切地問道，這時，韓睿文也將話筒遞給了杜校長。
「田經理，您對俺們的幫助，真的是太多了，學校裡有了新的課桌，新的課本，甚至還添了幾個算盤，解決了很多家裡有困難的孩子們，讓孩子們可以繼續留在課堂上，學習知識。
孩子們渴望走出那一座座大山，是你們，是你們所有的好心人，給了他們走出去的機會」
杜問春感情真切地說了起來，用情至深，身子都開始發顫，田亮亮聆聽著，同樣在傾注著自己的情感。
之後由韓睿文提問，田亮亮和杜問春回答當時的捐贈情況，又拿出了學校的點名冊，哪些同學受到了花朵集團的幫助，杜問春記得清楚。
但拋開此刻在屋子裡的人，他們湧起的情感，作為旁觀者，譬如電視機前的觀眾朋友們，代入感並不是很強。
田亮亮心裡清楚這一點，紀錄片有號召捐款的意義外，其另外的目的，是要觸動人們的情感，挽救花朵集團的企業形象。
之後便由田亮亮說起官方性的號召，動