鑑於對話節奏的完美掌控，格蘭傑夫婦直到一天結束被送回酒吧住處時，也沒想起問威爾遜教授究竟帶哪門功課，只是叮囑女兒一定要好好學習，進入只有‘優等生’才能進的拉文克勞學院。
年紀小小的赫敏哪有什麼主見？還不是聽別人說哪個學院好，就想要去哪個學院。
當分院跟智力水平掛鉤之後，好強的她更願意透過進入鷹院來證明自己的成績和聰明，並且對‘壞孩子’扎堆的獅院全無好感。
在喪鐘的影響下，她在書店也只是買了新學期的課本，而沒有諸如《霍格沃茲一段校史》之類為格蘭芬多歌功頌德的書籍。
蘇明教給了她第二個道理，盡信籍是思想和言語的具象化，而這些都是會騙人的。
從小的女孩有些不明白，多讀書不是好事麼？
然而教授又從經濟學的角度上給她分析了，拉文克勞女士的私人藏書全在分院的公共休息室裡，假如在對角巷買了書，兩天之後這些錢就等於白花了，虧不虧？
稍微忍兩天，進了學校，那些書全能免費看，你父母賺錢也不容易。
赫敏很懂事，她決定忍耐兩天，節約一些金加隆。
距離開學還有兩天，新生們需要去倫敦國王十字車站的九又四分之三站臺坐火車，現在再回曼徹斯特實在是太麻煩，於是格蘭傑夫婦給赫敏在破釜酒吧樓上租了間小房子，並且第二天一早離開時，拜託蘇明幫忙照看女兒。
原本老鄧還給蘇明分配了去接其他新生的工作，今年霍格沃茲的新生一共80多人，有四分之一是純血家族的孩子，不用接。
而學院教授，除掉費爾奇這個啞***書館和醫務室的兩位女士之外，差不多有十五人，也就是說每人需要去接四個左右的新生。
蘇明只是看了一眼名單，發現是根本沒有印象的路人甲之後，轉手就把名單丟給了自己店裡的僱員，讓他們去跑腿。
沒有任何規定教授不許讓人代勞去迎新，那麼就是可以這麼做嘍？威爾遜軍火的僱員都是霍格沃茲的畢業生，作為學長去接個新生也沒什麼問題。
當然，這些人都是差生，估計是六年級考試全掛才導致畢業後找不到理想工作，幾個店員也是格蘭芬多居多。
看到格蘭芬多學院的畢業生一副沒出息的樣子，被教授在沒有客人的店鋪裡指揮得團團轉，小赫敏從就業前景來考慮，也把格蘭芬多低看了一眼。
十一歲的赫敏知道一些東西，卻又不是全懂，她只是覺得如果從格蘭芬多畢業後只能在這種店鋪裡打工，那還真不如返回麻瓜社會去做牙醫呢。
幾個被指派了分頭行動的店員離開後，早飯吃了餡餅的赫敏眨巴著大眼睛看向教授，小腦袋上彷彿落下了幾道黑線。
人家忙得腳不沾地，你在這裡偷懶。
“這樣真的好麼？教授？去接新生不是您的工作嗎？”
“嘶啊。”蘇明端著自己的白瓷缸子，用杯蓋撇撇水面上的茶葉，發出舒心的聲音後回答道：“萬物皆虛，萬事皆允，赫敏，沒有被明令禁止的事情就是可以做的，智慧才是最大的財富，而效率和共贏是財富積累的法寶。”
她現在還小，等到將來實力上來了，蘇明會教給她這個道理的另一半，那就是——拳頭夠大的話，別人禁止的事情你也可以想到辦法去做。
規矩對於真正的超凡者來說，一文不值。
“我不太懂您的意思，可是那些孩子沒有老師陪著，不是太可憐了麼？”
赫敏很好心，她覺得自己有老師陪著，在對角巷和父母一起玩了一天很幸福，也想要讓後面這些孩子同樣幸福。
“我看中的學生其實只有你一個，至於校長分給我的其他四人，註定都是格蘭芬多或者赫奇