是，當她再次合上書頁，試圖回憶時，依然只能想起一部分內容，並非如她想象中的那樣能夠完全記住。她的心情有些低落，開始懷疑自己是否真了有過目不忘的天賦。或許，那只是偶然的一次表現，而並非真正的能力。
陳柯陷入了沉思，她不知道該如何面對這個情況。
陸穆青見她半天沒動靜，走過來問道：“怎麼了，陳柯，可是這書中內容有什麼難懂之處？”
陳柯連忙回過神來，搖搖頭說道：“啊，先生，沒有，就是覺得這書裡的知識太豐富了，我怕自己一時吸收不好呢。” 她還是不想讓陸穆青知道自己內心關於過目不忘能力的糾結。
她再次拿起一本書，心中暗自鼓勁，務必要全神貫注。此刻的她，似踏入了一方奇妙之境，文字仿若潺潺溪流，源源不斷地淌入她的思緒，清晰且深刻。每一個字都被賦予了靈動的生命，在她腦海中翩然舞動，宛如一群活潑的小精靈，雀躍歡騰。她能精準地捕捉到每一個字的形態、筆畫走勢，更奇妙的是，還能體悟到其蘊含的微妙情感，或欣然，或悵惘，或激昂。
當她輕輕合上書頁，闔目靜思，那些文字竟如絢麗畫卷，在腦海中徐徐鋪展。她仿若能真切地觸碰到它們，感知其溫度與質地，它們不再是冰冷的符號，而是有血有肉的精靈。
她驚喜交加，心中滿溢著喜悅與釋然，原來自己當真具備那夢寐以求的過目不忘之能！
然而，驚喜之情轉瞬即逝，憂慮如影隨形。她思忖著這或許僅是機緣巧合所致，難保日後能持續維繫這般超常之力。一旦某日喪失此能，又該何去何從？她於藏書閣內躑躅徘徊，心緒繁複而糾葛，每一步皆似在度量內心的惶惶不安。
腦海中景象紛紜，時而幻想借由過目不忘之能於學業上建樹斐然，榮耀加身；時而又恐失此依仗後深陷泥沼，舉步維艱。她茫然無措，唯能將手中書卷攥得更緊，仿若那便是其在這迷茫困境中僅存的慰藉與憑恃。
陸穆青看著她踱步的樣子，又走過來問道：“陳柯，你這是怎麼了？可是有什麼心事，不妨和為師說說呀。”
陳柯猶豫了一下，還是說道：“先生，我就是突然覺得這學習之路漫漫，要學的東西太多了，怕自己力不從心呢。” 她還是委婉地避開了真實的想法。
不知過了多久，陸穆青又走到了她的身邊。“怎麼了？有什麼困惑嗎？” 陸穆青溫和地問道。
陳柯連忙掩飾自己的情緒，搖搖頭說道：“沒什麼，先生。只是在思考書中的內容。” 她不想讓陸穆青知道自己的發現，她覺得這是自己的秘密，她需要時間去驗證和適應這個能力。
陳柯又拿起一本書，繼續沉浸在閱讀中，一邊讀一邊暗暗對自己說：“不管怎樣，先好好利用現在能記住的，多學一點是一點吧。” 她暗暗下定決心，一定要好好利用這個能力，在求學之路上不斷前進。
陸穆青看著她專注的樣子，微微點頭，心想這孩子如此好學，日後定能有所成啊。他輕手輕腳地走到一旁的書桌前，緩緩坐下，也拿起一本書開始閱讀，一時間，藏書閣裡靜謐無比，只聽得見偶爾書頁翻動的沙沙聲。
過了一會兒，陳柯似乎從書中回過神來，她抬眼看向陸穆青，猶豫了一下，還是開口問道：“先生，這藏書閣裡如此多的書籍，您覺得我當先從哪一類開始著重研讀更好呢？”
陸穆青放下手中的書，思忖片刻後說道：“這要看你自己的興趣與當前所學的契合之處了。就目前你正在研習《大學》《中庸》，不妨先從那些探討修身養性、為人處世道理的古籍入手，它們能讓你對書中所學有更深的感悟，也有助於你進一步理解咱們平日裡探討的諸多學問。”
陳柯微微點頭，目光在書架上逡巡著，指著一排略顯陳舊的書卷說道