“這不是最重要的，重要的是老師手底下的學生會有學霸，我現在明白了各科老師看到你時為什麼笑眯眯了。”餘夏抿著唇笑了笑，幾秒後抬手拍了拍他的肩膀，感嘆道：“那是因為你對他們而言是滿滿的驕傲啊。”
餘夏：“也是，我要是你老師，每天做夢都會笑醒。”
尤東尋：“………噢，那你醒醒，你現在的行為是在白日做夢。”
他的意思是誰要你做老師，但很顯然，她誤會了，她只理解了她想理解的。
餘夏瞪他。
因為他在打擊她的夢想。
尤東尋像是知道她在想什麼，好半晌，他掀了掀嘴角：“小學生寫關於夢想的作文都寫當老師。”
“你說錯了。”餘夏沉下聲，“安琪跟我說，她弟弟小學四年級，夢想是在你玩的那個遊戲裡當王者。”
別人在為班爭光。
他倆就夢想問題來了個深度討論。
最後發現誰也別說誰。
應該要等真正做到了再牛逼哄哄地將話給說出來，那時才算有說服力。
不然就只是一場天馬行空的想象。
餘夏：“我可以做體育老師。”
“嗯。”尤東尋點頭，“只要別去代數學課就好。”
不然，你的學生以後就會被問這樣一個問題：同學你數學是被體育老師教的？
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下午的女子3000米。
餘夏把對突如其來的夢想的熱情全都注入到雙腳下。
一步一腳印，她想要的是平平淡淡。
再則，她還有第二夢想當備胎。
快輪到她的時候，班裡好多人都圍在她面前，不斷地給她加油鼓勁。
女生選擇跑3000的都是漢子般的存在。
朱嬌擠開尤東尋，拉著餘夏的手，來了場經驗之談：“長跑一定不要著急，剛開始跑的時候不要發全力，保持在中間位置就可以，到最後一圈再發力，知道嗎？”
餘夏眨了眨眼，認真地消化這一大段話。
倒是毛巍慧，拍了朱嬌一掌：“這話你跟其他班的同學說還管用些，儲存體力這種事情對阿呆而言根本不需要，阿呆的體力用都用不完。”
朱嬌：“………”
尤東尋打算陪跑的。
餘夏卻說：“去終點等著吧。”
一副拽拽的勞資要一個人孤獨地跑完整段路的模樣。
王者，註定是一個人的征程。
………
相比較於餘夏的躍躍欲試。跟她一同跑的其他同學就顯得嚴肅地多，嚴肅到似乎將3000米視為了死路。
可能跑完了一條命都沒有了。
半蹲下助跑。
槍聲一響，起點冒出白煙。
餘夏把朱嬌的話當做了耳旁風，過一遍就沒有了。
她一馬當先地跑在第一位。
像肚兜一樣掛在身上的7號號碼在熾烈的陽光下熠熠生輝。
才一點點長的馬尾辮甩都甩不起來。
她聽到，有人在說她牛逼。
也聽到，有人說她傻，等會就沒力氣了。
還聽到，加油臺那邊播音員唸了一段：高一（8）班的餘夏同學，我在終點等你。
操場內的大草坪內，她的室友一直在為她吶喊，她們沒有陪跑，她們只是橫穿草坪來回往復。
多好啊，這裡的人。
餘夏抿著唇，呼吸勻速，她的心裡此刻就跟灌了蜜一樣，甜滋滋的。
要跑第二圈的時候，她開始與第二名拉開了距離，距離漸漸地拉大，直到相差了半個操場。
………