第71章 故人來相見(1 / 2)

出名有好處也有壞處。

壞處是人一出了名,很多事情便身不由己,還要面對很多不得已的應酬等等。至於好處,那就是散落天下的朋友想找你也要容易的多。

劉備現在就很出名,那一出“白衣救師”的戲碼,讓他在整個洛陽城裡現在是無人不知無人不曉。

每天他們暫時借住的劉焉的別宅是門庭若市,拜帖和禮物是送走了又來,送來了又走。顧南行現在可算是見識了古代人情往來有多麻煩多可怕。

偏巧熟悉這一切的除了劉備就是他了,誰讓他給大儒李衍當過學生呢?

還好大多數工作都是劉備在幹,他就是幫幫忙。就這樣每天過得還是累得不行,簡直比一天做十臺手術都要累。

從這個意義上說,顧南行是真的相信,做不喜歡的,確實是會讓生活變得痛苦是真的。

本來以為這樣的日子很快就會結束,但是一連半個月過去了,既沒有盧植老師的訊息,也沒有封賞的訊息。有的只是和京城諸公無窮無盡的社交。

顧南行覺得,這要是自己在這個環境下工作,那他是真的受不了,馬上就得告老還鄉!

就在這種極度不想工作的惡劣狀態下,顧南行突然被一聲叫喚從半夢半醒的工作狀態裡叫了回來。

“四弟,你看誰來了?”

“啊?漢升,你來了?”

顧南行走出去一看,竟然是黃忠帶著兒子黃敘找上了門來。這可以算得上是一個大驚喜了,人家不遠萬里拋家舍業前來投奔。足以證明,當初劉備和顧南行所做是多麼的正確。

如今,這又是一員猛將歸心而來,讓顧南行也覺得是極為欣喜。只不過,接下來的才是重頭戲。

黃忠前來投靠,作為此前曾做過裨將的人,處理人情世故,自然是不成問題,完全可以替代顧南行的作用。

只是,這背後還需要顧南行做一件事情,那就是收黃敘為弟子。倒不是儒學上的弟子,黃忠很貼心的說明,不是要繼承李衍大師的學問,而是要繼承顧南行的醫術,希望以後能多多濟世救人。

這收黃敘為弟子,自然是一件好事。這等於更加確實的把黃忠綁在了桃園四兄弟的戰車上,而且還可以讓顧南行個身邊的幫手。

畢竟,在這個時代的人看來,七八歲的孩子,足以侍奉老師了。而顧南行作為桃園軍的智囊,凡事親力親為確實有些不符合士人做派。這一點劉備也多次想幫顧南行解決,但是顧南行總是以對方年長為理由拒絕。

這種藍星華夏養成的習慣,確實與眾不同,可劉備顯然是把他搪塞的理由當了真。才會積極推動這件事情,非要讓黃敘做這個隨身弟子,而不是上上課就行。

於是,顧南行就不得不過上了有個小跟班給自己做雜事的“老爺”生活。

黃敘本來體弱,顧南行本打算是把他帶在身邊觀察觀察,所以儘量在很多時候都照顧著對方。七歲的孩子,在現代還是剛上小學呢,怎能不多照顧?

可是黃忠不這麼看,他作為地方上從軍出身的平民,很清楚能夠得到大儒弟子教育的重要性。所以對黃敘總是讓顧南行自己幫他很不滿意,最後讓顧南行不得不親自勸解這位恨鐵不成鋼的父親。

這確實也讓顧南行不得不考慮,到底要怎麼教這個孩子的問題。如果說用大漢常見的教法,就是背個書,那真的是非常簡單的一件事情。

但考慮到黃敘與黃忠的願望不同,黃忠雖然說不希望黃敘學習儒學,內心明顯希望黃敘能夠學習儒道,成為一名合格的的儒生。黃敘自己,大概是因為顧南行治好了他的疾病,所以是真的想要做一名醫生,學一身醫術。

面對這個剛剛七歲,也就是才上小學年紀的孩子,顧南行最終還是聽從了內心的聲音,

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