發展才是硬道理，自從丁斐被斬首後，曹德就停止了大規模的整頓吏治。
在這充滿風雲變幻、波譎雲詭的三國時期，想要稱霸天下可絕非易事！這可不是一場簡單的遊戲，而是全方位的激烈較量，考驗著一個勢力或者個人的綜合實力。
總之，想要在這場爭霸天下的宏偉征程中脫穎而出，就必須面面俱到，將政治、經濟、文化等各個領域的優勢充分發揮出來，形成一股無堅不摧的力量，向著那至高無上的王座奮勇前行！
這段時間以來，曹德拉著做荀彧等人做了許多調研，為的就是太學建設的問題。
自西漢武帝設立太學以來，漢王朝號稱以太學養天下士。
太學設立後，教師稱博士，其主要職責是“掌教弟子”。太學主要教授五經，即《詩》《書》《禮》《易》《春秋》，每一經都設有博士，故而又稱“五經博士。”
太學學生又分為兩種，一種是“博士弟子”，要求是“年十八以上，儀狀端正者，補博士弟子”，標準看似簡單，但這只是起步條件。沒有兩把刷子的考生，根本入不了朝廷大儒們的法眼。
另一種是“如弟子”，“如弟子”由地方政府推薦，標準更高：“好文學，敬長上，肅政教，順鄉里，出入不悖”，這要求既要有較高的知識水平，還要有高尚的道德。
選拔過程很嚴格，先由地方官挑選出候選考生，推薦給上級的“二千石”官員；“二千石”官員考察後，選出符合要求的考生並帶到長安，由中央主管官員做最後的定奪。
曹德聽著荀彧口中的滔滔不絕述說，整個人感覺快要爆炸了。
從校址選址、人員配備、學科設定、考核任用等等，簡直事無鉅細，繁瑣無比，比打烏桓難多了。
曹德越來越覺得搞不好自己又被大曹算計了一回。
“好了，別爭了。”曹德不耐煩的打斷荀彧等人的爭論。
“不就是一個學院的選址嗎？在哪不是上學，就選在城北，那邊寬敞些，以後若是擴建，也省得麻煩。”
“君侯，可是那地方風水不好啊！”陳群起身反對道。
他現在也認清現實了，既然搶不過，那就加入到其中，管他孃的潁川士族喲，得過且過，先把自個兒過好再說。
君不見鍾繇那癟犢子現在走路都是邁的外八字，在長安城過得多瀟灑。
用陳群的話來說，城北自古以來就是陰地，太學那幫人小胳膊小腿的壓不住。
其實陳群是想按照慣例將太學設在鄴城皇宮旁的，所有就弄了一個子虛烏有的風水不好。
曹德撇了撇嘴，這老頭子就是怕上“早八”，太學若放在城北，就繞不開皇城。
陳群每日上課又不能從皇城穿過，只能繞城而行，天長日久這可不得了。
繞城一週幾十里路，都夠他在家中和小妾做早操的了。
“是啊，長文公所言極是。”郭嘉也起身附和道，“君侯，那地方確實不是上上之選，不如換到城裡來？”
看著郭家討好的笑容，曹德心中一陣惡寒，這浪蕩子就是怕花錢。
繞了幾十里路，又是有頭有臉的人物，出門啥的不得養個馬車車伕？那又是一筆開銷。
郭嘉這浪子是把精打細算用到極致了，每月的俸祿全往留香院丟了去。
留香院中談笑間揮金如土，其他地方摳摳搜搜的。
曹德鄙視的看了一眼郭嘉，然後語氣鄭重的說，“這事就這麼定了。”
才剛開始謀劃選址，就有這麼多雞毛蒜皮的麻煩，後續還做不做了？
曹德說完見陳群和郭嘉等反對的人臉色有些青，於是又丟擲了一個原來就準備好的福利。
“鑑於太學建在城北