母女倆就著這個發現又開始根據之前的經驗往前捋，外面晾臺可以晾曬糧食，確實能曬乾。
所以外邊是跟現實是一樣的，但是小木屋裡的東西好像放進來什麼樣還保持原狀。也就是熱的放進來還是熱的，涼的放進來還是涼的，應該是這樣。
後面的柴棚沒試驗過，以後可以再做個實驗。
看起來只有木屋裡邊是具有這種保溫功能的，如果說放進來是什麼樣兒還是什麼樣兒，這個土豆跟紅薯就不會放壞。說保溫又不太準確，好像是保鮮功能。
算了算了，不管用什麼詞兒，反正就是可以讓這些食物或者是糧食他們的時間靜止不再繼續腐敗變壞。
自己當初把麻袋卷兒和舊木箱子收進空間，直接就收到了外邊的晾臺上。那說明如果背不動東西了，就可以放進空間裡，節省自己的體力。
但是收進來並沒有收到木屋裡邊去，看來自己得在晾臺的周圍放一些木架，好節省一下空間，能放多放點兒外面的東西進來。
把最後的土豆跟紅薯收到麻袋裡，一袋一袋堆疊起來。
江母看著江文嵐還在那兒皺著眉頭思索，趕緊招呼她，“閨女別想了，趕緊睡覺吧。明天你還得早起上學呢。”
江文嵐想了想，聽到江母的話，突然意識到自己還是個初三的學生！還得早起去上學，她只想仰天長嘆，這上學的日子太難熬了！
雖然學習是為了以後的前途，為了穩定的工作，為了將來能退休養老。但是學習的過程它真的不愉快，太痛苦了。
可是也沒辦法，要想督促江文峰好好學習，江文嵐自己就不能掉鏈子。
想到這兒她也不打算再多想了，母女二人先去井臺邊洗了洗手，然後就出了空間。
躺在炕上，二人也快速的入睡了。
第二天一早，雞剛打鳴兒，江母就起床開始給他們做飯了。
外面的天還黑黢黢的，江母做好早飯，又把兄妹二人都叫起來。
催促他們趕緊去洗漱，吃早飯，收拾自己上學用的東西。
然後又催著兄妹二人早早的出門了，這時天也才剛麻麻亮。
江文嵐還沒有睡醒，迷迷瞪瞪的，機械的跟著哥哥江文峰一起往學校走去。
江文峰今年已經高二了，現在高中是兩年制。也就是說明年夏天姜文峰就要高考了。
時間還是比較緊迫的，他現在的這個成績要考上大學有點難。
實在不行退而求其次，先上個大專也是可以的。
江文嵐也有自己的打算，她現在是初三，江文峰高二，他高考完出去上大學，自己正好上高中。
還能陪伴江母兩年，她記不清是哪一年，高中也改三年制了。好像就是這幾年，但是不知道自己能不能趕上。
如果趕不上的話呢，她和江文峰都在外求學，江母要有兩年一個人在家，他們只能寒暑假回來。
但是如果姜文峰考的是大專只需要學三年的話，那麼江母一個人在家只有一年的時間。
如果能趕上她在高中的時候，高中改為三年制，而江文峰又上了大專，那就無縫銜接。她考出去上學，江文峰畢業回家，江母始終有人陪。
江文嵐腦子裡思考著這些，覺得一團亂麻。後來乾脆拋到腦後，不想了。一切都是未知，先看明年江文峰考的如何，走一步說一步吧。
上學的日子總是過得特別快的，兄妹倆每天早上去學校然後中午趕回家吃飯，下午再去學校。
晚上放學之後，江文峰和江文嵐會趁著天沒全黑的時候，趕緊把作業做了。有些時候來不及，隨著天越來越冷，天黑的也越來越早，作業還沒做完，天就黑了，他們只能轉戰屋內，點著油燈做作業。