誰知，朱柏這個破小孩，卻是眼睛發直問道：
“先生，大航海時代是啥它背後還藏了啥”
朱樉剛剛生出來的頭緒，一下子被他打斷了。
他沒好氣的，給了朱柏一個腦瓜崩。
朱柏用小胖手捂著額頭，委屈的金豆子都快要掉下來了。
朱樉根本不吃這一套。
反而還教訓道：“我沒教過你嗎”
“聽課的時候，先生問你了，你再開口，沒問就老實把嘴閉上。”
說完，已經沒了思路的朱樉，也就懶得再思考，直接向林澈問道：“先生，那您說如今到底是什麼時代”
“伱是講課的先生，還是我是先生”
林澈沒好氣的瞥了眼朱樉，用食指敲了敲桌面道：“這個問題，跟必須由胡惟庸出征天竺，有著很大的關係。”
“如果你搞不懂這一點，後面的課講了也沒什麼意義。”
“這個問題，就當做你今天的作業吧。”
思路被打斷，還沒能得到想要的答案。
朱樉一時急的抓耳撓腮，卻怎麼也找不回剛才的靈感。
一時間，恨不得再給朱柏這個打斷他思考的小破孩倆腦瓜崩。
……
隔壁密室。
朱元璋輕捻著鬍鬚，若有所思的看向劉三吾問道。
“劉愛卿，你認為，林先生為何說，征服天竺必須以胡惟庸不可”
“這與如今的時代，又有什麼關係”
要是換做朝中其他人。
敢提讓胡惟庸掌控大軍的事兒，恐怕他的九族，現在已經在發場上，挨個等著砍頭了。
也就說這話的人是林澈。
朱元璋才沉住氣，思考其背後深意。
劉三吾對於當朝宰輔胡惟庸的問題也很謹慎。
他沉吟良久，方才小心謹慎的回答道。
“陛下，臣以為，林先生或許是想借著征服天竺之戰。”
“讓胡惟庸意外戰死沙場，以此幫您解決掉一個心腹大患。”
朱元璋聞言很是詫異。
但隨即覺得，劉三吾的話不無道理。
畢竟，林澈雖然將天竺之軍，貶低的一無是處。
不過按照常理推斷，應該還是又能打的土邦軍隊存在。
將來大明遠征天竺。
在不能及時補充援軍的情況下，損兵折將也是必然之事。
以胡惟庸這等靠嘴打仗的文臣，指不定就會死在陣前。
太子朱標卻是不認同劉三吾提出的所謂的，林澈接到殺胡惟庸的計策。
他堅定的認為，對方從不會行這種卑鄙之策。
若是林澈真打算，對付某個大臣的話，必然是會以堂堂正正之策。
徹底斷絕對方的生路，讓其在絕望中死去。
只是，胡惟庸這個話題實在有些敏感。
再加上朱標也沒搞明白，林澈執意想讓胡惟庸去征伐天竺，到底是什麼用意。
他張了張嘴，最終還是沒有反駁劉三吾的謬論。
……
府邸，中堂內。
林澈酒足飯飽，沒有再跟朱樉兄弟繼續在天竺問題上糾纏。
而話題一轉，開始了他關於‘價值觀’的講解。
“‘價值觀’代表了人們對於價值和道德的認同和評價。”
“簡單說，就是對什麼是好和對什麼是壞的判斷標準。”
朱樉抬起了眉毛，示意先生繼續。
林澈輕輕一笑，向著朱樉解釋道：“我舉一個例子，比如尊重他人，這就是一個普遍被認同的價值觀。”
“人們普遍認