1
在歸國的途中，趙校長、指導女老師都在反覆安慰著林曉芸，隨行的校醫為林曉芸處理了扭傷。
林曉芸平時就是一個愛哭的女孩子。
在她的性格中，愛笑，也愛哭。
在平時的生活中，林曉芸笑起來，是“哈哈哈”的大笑，哭起來，也是“哼哼唧唧”的。
在人生開局的第一次芭蕾舞大賽之中，林曉芸——這個平時被舞校校長和老師們，都普遍看好的優秀學生——竟然慘遭滑鐵盧。
但是，林曉芸不是拿破崙。
拿破崙在滑鐵盧戰役之後，就從此一蹶不振，沒能東山再起。
但是，林曉芸還年輕，還有很多機會在等待著她。
在返回祖國的飛機上，趙校長對林曉芸說：“曉芸，一次比賽失利，說明不了什麼！人生，是一場漫長的徒步旅行。在這個漫長的過程當中，什麼事情都可能發生。”
“曉芸，你還年輕，前面，還有很多機會，在等待著你呢！”
此時，趙校長雖然這樣安慰著林曉芸，但是，他的心裡，比林曉芸更加難受。
林曉芸，是他親自選入舞校的。
林曉芸平時的舞蹈學習，是他的妻子蔡老師手把手教出來的。
他們夫婦，對於林曉芸的培養，可謂是盡心竭力、全心全意了。
他們是林曉芸在芭蕾舞生涯中，遇到的兩位伯樂。
他們也是林曉芸人生之中的第二對父母。
2
趙校長、指導女老師、林曉芸等一行人回到國內。
蔡老師得知了洛桑芭蕾舞大賽的比賽結果之後，也很替林曉芸惋惜。
蔡老師是林曉芸的班主任。
林曉芸的芭蕾舞，是蔡老師手把手地教出來的。
蔡老師非常瞭解林曉芸，她是林曉芸的芭蕾舞老師，也是林曉芸人生中的第二個媽媽。
林曉芸剛剛入學的時候，蔡老師就發現，這個女孩子平時的生活非常簡樸，吃穿用這三項，她都是能省則省。
後來，經過仔細詢問，蔡老師才瞭解到，林曉芸的家庭經濟狀況。
林曉芸的父母，都是下崗工人，家裡的經濟條件也並不太好。
有一天，下了舞蹈課以後，蔡老師發現，林曉芸在用膠水粘她的芭蕾舞鞋。
蔡老師感到很意外。
蔡老師之前教過的學生裡，也有家庭經濟條件不太好的學生。
但是，為了省錢，用膠水粘舞鞋這種事情，在蔡老師這麼多年的舞蹈教學經歷中，還是第一次遇到。
蔡老師走過去，拿起了林曉芸剛剛用膠水粘過的那雙舞鞋。
這舞鞋已經很破舊了，早就應該丟棄了。
蔡老師問：“曉芸，用膠水粘舞鞋？你就不能再買一雙新舞鞋嗎？”
林曉芸說：“蔡老師，用膠水粘一粘，這舞鞋還能穿！”
面對著如此懂事、如此勤奮努力，經濟上卻又如此拮据的林曉芸，蔡老師的鼻子一發酸，眼淚差一點兒掉下來。
蔡老師對林曉芸說：“曉芸，晚上，你到我家裡來一下！”
3
晚上回家，蔡老師把白天林曉芸用膠水粘舞鞋的事情，告訴了趙校長。
夫妻兩人決定，幫助這個經濟上窘迫、舞蹈學習上努力的小姑娘。
趙校長和蔡老師夫婦決定：
今後的每一個月，從他們夫妻的工資中，拿出一千元錢，資助這個品學兼優的小姑娘。
那天晚上，林曉芸如約來到了蔡老師的家中。
蔡老師親自把那一千元錢，交到了林曉芸的手中。
蔡老師說：“曉芸，這個錢