第9章 霸道反派名師與傲嬌小學生(1 / 3)

練功房內。

為遠山金太郎收集完全國小學生網球大賽資料的千葉真雄,有了難得愜意的時光。

他坐在練功房的一角,看著一師一徒在熱火朝天的進行訓練。

“小鬼!握拍姿勢不對!”

“雙腳開立,略比肩寬,膝部放鬆,上身稍向前傾,重心稍放在腳尖上。”

“右手輕握拍柄,左手扶住球拍,球拍置於肚臍與胸的高度之間。”

...

凱多老師對遠山金太郎的訓練極其嚴格,金太郎但凡有一點不對的地方,就立刻指出來。

在他的眼裡,金太郎是一塊璞玉。

而璞玉只有經過細細的打磨才能讓玉的光芒閃耀人間。

身為大反派的凱多老師,對於自己心愛的弟子遠山金太郎的訓練,近乎嚴格和變態。

他打心底裡想要讓金太郎在網球這條道路上走的更遠。

通往網球絕巔的網球道路是充滿荊棘與礫石的,技術只是一名網球選手的基礎。

而——發自靈魂的熱愛與不氣餒是走的長遠的秘訣。

一名優秀的大反派具備幾種特徵:

1.有遠大的理想和野心。

2.為了達成目標從不偷懶。

3.每天都在努力,為了實現夢想使用一切手段和方法。

4.經常笑。

5.團體行動。

6.失敗也不氣餒。

凱多就是要讓金太郎這個小鬼,擁有這些特徵,讓他走的更加長遠。

想到這裡,凱多的眼底閃過一道森寒的厲色。

“小鬼,你不是想學我的雷鳴八卦嗎?你不是想要戰勝對面的葵劍太郎嗎?”

“不付出比別人更多的努力,從未接觸過網球的你,拿什麼和對面的那個小鬼比!”

“想想他擊敗你後,臭屁的表情,難道你不想打回去嗎?

凱多老師在對遠山金太郎進行肉體的折磨的同時,還進行著精神施壓。

反派名師教導學生,有自己的節奏,對於真正的天才,就不能使用溫和的教學方法。

他相信,只要撐過這兩個月的訓練,遠山金太郎一定能成為一位強大的網球選手。

“你不是和我說想見識真正的網球嗎?”

“我現在就告訴你,在真正的網球世界,那些選手甚至將生命置之度外,稍有不慎你就會丟掉小命!”

“告訴我,你知道了網球世界的真相後,還想要打網球嗎?”

凱多揮舞著手中的狼牙棒,朝著遠山金太郎怒吼。

直面凱多,遠山金太郎也一臉不服輸的表情,怒吼回應。

“我想——”

“我遠山金太郎可不是孬種,我要打上世界的舞臺,去見識殘酷的網球世界!”

彼時的遠山金太郎,心中還未真正的熱愛網球。

但見識過網球絕巔的風景之後,他對網球充滿了好奇。

那漂浮在凱多老師身後的巨大青龍是什麼?

為什麼網球能夠發出震人心魄的氣息?

為什麼這麼強的凱多老師,都打不過平常笑眯眯,時常摸魚的千葉館主!

對面球館的教練為什麼說千葉館主是東京網球世家敗家子?

一切的一切都太矛盾了!

我遠山金太郎就是要在網球上,打出一條道路,去見識更高更美的風景。

“啊啊啊啊——”

揮拍——

瘋狂的揮拍——

在找到了正確的握拍姿勢以後,遠山金太郎按照凱多的下一步指示,朝著空氣猛力揮拍。

每一個強大的網球選手,都經歷

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