又問：“做飯洗衣，是那時候學會的？”
“是。”
想起從前，江白硯漫不經意地笑：“起初不懂如何舉炊，吃過幾個月白水飯。”
哪怕到後來，他也不在意食材的口味，覺得吃喝一事，填飽肚子就行。
今日做的幾道菜，是他在越州城菜譜裡習得的手藝。
想來當年的他極為古怪，孱弱不堪，講話含混，日夜抱一把劣質鐵劍，周身總帶著傷。
江白硯問：“你呢？”
施黛：“什麼？”
“你那時，”江白硯道，“在做什麼？”
和施黛一樣，他也想更瞭解她。
“我？”
施黛說：“我在上私塾，順便學畫符。”
從古到今，她離不開為課業發愁。身處大昭的原主還算無憂無慮，施黛在學校裡，每天要背書到三更。
她出身不好，沒有倚仗，從小樹有明確的目標——
像生在蠻荒之地的草，抓住所有可能攀騰向上，努力前往高處，成為更富生機的藤。
回想起來沒多麼難熬，施黛習慣了一門心思撲在書本里，動腦子也是一種樂趣。
只是偶爾聽人說起假期、提及與父母好友天南地北隨心環遊，她會有一點羨慕。
僅僅一點點而已。
許因少年時過得乏味又壓抑，像只困在籠裡的鳥，對出遊這件事，施黛常有憧憬。
“私塾裡課業好多，總要背這背那。”
施黛仰面望他：“我當時想，如果可以出去看看就好了。”
江白硯垂目笑笑：“好。”
他靜思道：“我去過南方和北方，南海有蓬萊仙島，北地的崑崙聲名遠揚，都是好去處。你若中意，我們——”
燈燭輕晃，把這兩個字的尾音灼得滾燙。
半邊面頰籠罩在半明半昧的陰影下，江白硯側目看她：“我們一併去。”
施黛就笑：“要吃很多好吃的！”
這幾天發生太多事情，她過得不安生，很少和江白硯像這樣寧帖地說話。
此刻靜下心來坐在他身邊，像被溫暖春江包裹，心裡的不安和焦慮盡數被撫平。
之後的一個時辰，施黛拉著他說了很多。
說起小時候喂貓逗狗的經歷，在大昭見過的形形色色小妖怪，還有吃過的美食佳餚。
全是歡愉的、開心的事情。
江白硯安靜傾聽，末了問：“別的呢？”
施黛茫然抬頭，聽他道：“不稱心的事。”
他看得出，施黛眼裡時而掠過的低落情緒。
像是不好意思，施黛眼睫簌簌一晃，聲音小些：“我想想啊。”
她很少在別人面前展露這一面。
準確來說，是幾乎從沒有過。
世人偏愛活潑樂觀、聽話懂事的小孩，施黛自幼明白這一點，漸漸讓自己成為這樣的人。
不要表現得消極悲觀，不要有陰暗的想法，不要怯懦無能。
受傷了要說“我沒事”，難過了要說“我很好”，永遠要記得，不能讓別人操心。
或許，面對江白硯，她可以試著鑽出殼，朝他探出小心翼翼的觸角。
“幾年前，我在私塾唸書，有次下大雨，忘記帶傘。”
施黛說：“爹孃很忙，不在長安城，流霜姐姐去了鎮厄司捉妖。同窗大多有父母來送傘，我左右等不來人，乾脆淋雨跑回家，生起熱病。”
這件事原主有過，也是她的親身經歷。
放學前突然下起暴雨，施黛沒傘，更不可能有誰為她送傘。
她站在廊間，看一個個小孩面露欣喜，飛鳥歸巢般奔入傘底，連