授他武藝時，讓他學劍術。項羽卻說學劍，是一人敵，他不願意學，他要學萬人敵。學什麼呢？學的是兵馬謀略，這是萬人敵。”
李無忌問道：“師兄，你是讓我學習兵法謀略，做一個萬人敵嗎？”
“錯！”
王奇搖了搖頭。
李無忌問道：“師兄是什麼意思呢？”
王奇解釋道：“故事之前，其實還有字首，那就是項梁讓項羽讀書，項羽卻不願意讀書，所以，項梁讓項羽學劍，項羽不樂意，要學帶兵之法，做萬人敵。”
“事實上，帶兵之法雖說厲害，可兵法只是書的一種。”
“你要做的，是多讀書。”
“兵法謀略、治國韜略，以及諸多經史子集，天文地理等，各類書籍，都應該涉獵，甚至於要精通。讀書可以明智，讓你更加聰明。”
王奇說道：“唯有讀書，能讓你思危、思退、思變。”
李無忌問道：“什麼是思危、思退、思變呢？”
王奇解釋道：“思危，是居安思危，讓你清楚自己可能面臨的危險。因為你知道了可能面臨的危險，才能躲避風險。不至於風險來臨，卻不自知。”
“思退，是安排退路。因為你預見到了危險，就要去躲避風險，所以提前安排好自己的退路。即便危險來臨，你也可以有躲避風險的地方，能主動避開，不至於陷入囹圄。”
“思變，是考慮改變處境。你安排了退路，求得了生存的機會。接下來，就要改變現狀，不能一直處在危險中，要改變這一切。”
“這，就是思危思退思變。”
王奇侃侃而談，說道：“道理其實很簡單，但這些道理，又需要自己有足夠的智慧。如果沒有足夠的智慧作為基礎，即便你知道這個道理，也會很難。”
“所以，要讀書，多讀書，讀好書，還多思考。”
“只要你有足夠的智慧，你足夠聰明，就可以藉助自己的智慧，守護母親，保護自己，以及讓你父親驕傲。”
“我說一個簡單的例子。”
王奇說道：“琅琊國諸葛家，歷朝歷代，都有赫赫有名的宰輔重臣，甚至於，出了數位帝師，名聲赫赫。”
“他們，武藝很厲害嗎？”
“他們的武藝，其實很普通，不是什麼功夫高明的武人。”
“可他們卻赫赫有名，留名青史。對他們來說，守護家人，證明自己，那都是輕而易舉的事情。這，是他們有足夠的智慧。只要你有足夠的智慧，你就可以改變這一切。”
王奇正色道：“練武雖好，但終究還需要動腦子。勞心者治人，勞力者治於人，就是這樣的一個道理。”
李無忌聽完後，若有所思。
他自幼早慧。
雖說是孩子，心智卻早就成熟，王奇的話，李無忌是聽進去了的。
王奇拍拍李無忌的肩膀，道：“無忌，人貴在有自知之明。明知不可為而為之，那不是什麼一往無前，而是自己不瞭解自己。你要清楚自己的長處，再發揮自己的長處，明白了嗎？”
“明白！”
李無忌點了點頭。
他神色篤定，開口道：“接下來，我不會把大量的時間，都花在練武上。我要讀書，讀很多很多的書。”
王奇頷首道：“讀書很重要，也不能讀死書。總之，事情沒有輕鬆的，慢慢來吧。只要你肯努力肯鑽研，我相信會好的。”
李無忌鄭重的點頭。
兩人這時候，才又開始往後院去。當到了李晟的院子外，李無忌向王奇揖了一禮，便轉身離去，而王奇進入院子中，卻見李晟已經在院子中。
“老師！”
王奇走上前去，躬身行禮。