麼能使用的地方，她想了個折中的點子，她想找個陌生人保管她的小提琴，等她問出了方向後再取回她的樂器，如果她手裡什麼也沒有，那麼人們會以最大的熱情來迎接她的迷惑，在這個時候，沒有人能夠壓制住好客的衝動，可顯而易見，她找不到能保管這把小提琴的人，因為在她說出這個想法之前，那些陌生人就邁開步子走開了，還好有之前那些對小提琴不感興趣的人，這些人倒是肯聽她把話說完，可願意為她指明方向的人未必肯替她保管小提琴，她明顯遇上了這種不易解決的情況，在那些為她駐足的人群中，沒有人願意保管一把小提琴。她的嘴巴緊緊閉著，不知此時該說什麼，她意識到她根本說不出能妥善解決問題的方案，一旦她想著解決所有問題，那麼她什麼問題都解決不了，她越是斤斤計較，失去的也就越多，她越是想保持中立，就越是不可避免地滑進某一邊的泥潭裡，等她回過神來，看向剛才自己提醒過的那位與會者時，她發現她把那副撲克牌打亂了，其中一張牌的方向被搞錯了，那張牌上下顛倒，還有一張牌的正面部分朝向她的方向，她盯著自己那張寫著2的紙片，在主持人的催促下說出了她的答案，與此同時，那位主持人掐住了會議室角落裡某個玩偶的脖子，她告訴大家，我們應當打撲克牌，但最好別打撲克牌，也就是說，我可以打撲克牌，但你們最好別打撲克牌，最好的解決方案是大家都別這樣幹，但我可以這樣幹，我們還是討論討論這場會議吧，別管撲克牌了，我們不能讓這場會議一直進展下去，我們需要鏡片，我們需要睡眠，我們需要餐具，漫長的旅行是我們的藝術品，但我想你們不該臨陣脫逃，我要下去休息一會兒，我先離開這兒了。等她說完之後，輪到3號與會者了，主持人又掐住了另一個玩偶的手腕，她認為她說得不錯，她剛才那副說不出話來的神態讓她想起了海上優秀的水手，越是在這種危急關頭勇氣就越是廉價，不顧一切的猶豫更適合海上航行，而即便是最富有膽識的船員也難以逃開這種問題的困擾，醫生對她的學生說道。這位初來乍到的學生似懂非懂地點了點頭，他一面點頭，一面用筆在紙上勾勾畫畫，似乎在記錄什麼東西，但從我們這個角度看過去就能毫不費力地發現這位懵懵懂懂的學生其實什麼也沒寫，他的筆尖在與紙張的幾次輕微碰撞中留下了些許不美觀的劃痕，他多半是想給面前的醫生留下好印象，但從出生之日起糾纏他至今的合身的懶惰讓他以眼下這溫和的力道掰回了自己的手腕，這位醫生接著對他說：“任何一個在海上漫遊的航海者都不能不瞭解這種問題，或者至少要了解它的簡要應對方法，當狀況出現時，財富、膽識、航海經驗都派不上用場，好勇鬥狠在這種問題面前是個笑話，心狠手辣對問題而言也不算什麼，總之，船員們必須得小心提防。”
“好。”
學生決定完全聽從這位醫生的話。
請您救救它，一位客人沒敲門就闖了進來，請您救救它，他一遍又一遍地哀求道，它不見了，它消失了，我不清楚它究竟是在什麼時候消失的，我相信它一開始在我身上出現過，這是個意外之喜，我猜到這種情況難以長期保持下去，但沒想到它還是消失了，我想再見它一次，我想再看它一次，請您救救它吧。
曾經有個客人跪在地上不起來，他讓醫生救救他的桌子，但在這兒誰都無能為力，他們只能用一種難以保持的最平靜的語氣把這件讓所有人痛苦的事告訴給這位客人聽，他抱著那張桌子，失去了眨眼睛的能力，一定有什麼東西從他的眼睛裡離開了，臨走時，他的語調平穩，毫無波瀾，醫生認為他這一生不會再露出笑容了，所有微笑都被認定成苦笑，他失去了那張桌子，也失去了沐浴陽光的權利，醫生為他感到惋惜。
現在，他必須為這位剛剛到訪的客人竭盡所能，他此刻是這樣想的。
當它死去的時候