攏進嘴裡：“我吃飽了，要去複習一下期末考試，爸媽你們繼續吃。”
陳嘉宇回屋了，陳母並沒有說陳父什麼，只是兩個人不約而同的加快了吃飯的速度，誰也沒有在席間再開口。
坐在電腦面前的陳嘉宇顯然是沒有心情去複習的，呆呆的把目光轉移到了自己的手機上，看著上邊新新增的三個好友。
很規矩的按照年級、院系、姓名做過備註，和陳嘉宇手機裡面每一個同學一模一樣的備註方式，雙方也都只是打過一個招呼，就再沒有什麼溝通。
在聊天框裡打打刪刪，陳嘉宇想要從年紀相仿的周榕這裡下手，可是想起陳梨安說過的情況，又恐怕自己說的話刺激到對方，半晌之後洩了口氣，換成了和師父陳醒的介面。
‘陳醒老師’是陳嘉宇給陳醒的備註。在備註欄打打刪刪，陳嘉宇覺得‘師父’兩個字怎麼都有些彆扭，但是如果直呼其名的把陳醒的名字備註上，陳嘉宇心裡同樣是過意不去。
遠方的燈光一時間讓陳嘉宇有些恍惚，花花綠綠象徵著的喧鬧好像在此時此刻鑽進了陳嘉宇的腦海中，讓人覺得心煩。
站起身來，一把拉上了窗簾，窗簾和滑軌之間的撞擊聲‘刺啦’一下撞進人心裡，讓原本腦子裡亂亂的陳嘉宇突然靜了下來。
屋子裡面很暗，陳嘉宇進來的時候並沒有開燈。黑暗的環境裡，思考總會偏向一個讓人不舒服的角度上，原本‘沒有被戳穿的巧遇’是一件心照不宣的欣喜，可是在現在的陳嘉宇心中開始變得幼稚可笑。
一家人尚且可以因為個人的利益，揪著一個小孩子根本沒有的錯處不放，那麼陌生人，即便是親如手足，又憑什麼給予自己包容和善意呢？剝離的情感與強加的記憶，讓陳嘉宇覺得有些不知所措。
或許母親的做法是對的嗎，自己真的還沒有到能夠接受這些的年紀？
可是為什麼在看到李元妙輕輕一扶，陳梨安就可以蹦上齊腰高的墊子上的時候，自己覺得自己也可以成為這樣可靠的存在？為什麼自己羨慕著，也認為這份相互之間的信任完全可以出現在自己這裡？
手機上突然傳來一條訊息，陳嘉宇下意識以為是陳梨安的……
【中文+李元妙：你有什麼事麼？我看你一直正在輸入】
【中文+李元妙：如果還是因為之前那件事，我覺得不必要，快期末了，你還是好好複習吧】
【中文+李元妙：如果是有什麼別的事情，你直接說就好，不用太糾結的，我們是同學，沒有必要那麼深思熟慮，說錯話也不是什麼大不了的事情】
李元妙一直以來話都不多，大學以來，只有陳梨安是例外。後來需要照顧周榕的情緒，就多了一個周榕。現在加上了陳嘉宇，看這個樣子，是又要多一個陳嘉宇了……
【陳嘉宇：我沒事，剛剛想打個招呼，但是沒找到合適的表情包】
【陳嘉宇：不打擾你複習了】
放下手機之後的陳嘉宇，既慶幸自己沒有說實話，又止不住的皺眉，不知道自己這件事到底要猶豫到什麼時候，才能有個真正的結果。
明明在母親的幫助下，父親已經逐漸遠離了那個總給自己一家人帶來不愉快的家族，明明自己是渴望恢復曾經的記憶的——到時候無論如何選擇，至少自己對這份情感的理解是全面的。
手機瀏覽器上，陳嘉宇開著‘無痕瀏覽’模式，只為了不會在任何時間把自己的情緒透露給任何人。
‘選擇性失憶是為了什麼？’
‘選擇性失憶五六年以後還能治療麼？’
‘選擇性失憶能自己恢復麼？’
‘選擇性失憶現實中真的存在麼？’
‘選擇性失憶要怎麼恢復？’
‘選擇性失