“珊珊，這是學校發的一些中學的資料和羅老師給的資訊，你自己參考一下。”
王珊沒想到這才六年級上學期學校就開始籌備升學的工作。
“這麼快就要定下來嗎？”
王珊的聲音不自覺帶著一絲焦慮。
林秋摸了摸她的頭髮，“沒有，沒有，這只是學校把一些中學的情況告訴給家長。我們不急，有充足的時間思考擇校的問題。”
大概是母親輕柔的聲音緩解了王珊的焦慮，她認真的瀏覽每一張資料上，不時眉頭微蹙。
“媽媽，我先試一下寶安中學和新安中學的單招考試吧！”王珊看完資料後，想了想，做下這個決定。
林秋一般不會輕易否定女兒的想法，這個時候更是如此。
“行，你自己覺得好就行了。媽媽支援你的決定！”
下了這個決定後，王珊更是卯足了勁學習，把自己的作息時間表安排的滿滿當當。
為了避免楊六六小朋友的干擾，她還自己畫了一個提示牌，上面大大的寫著“楊六六禁止入內”幾個藝術字，旁邊還畫著一個神四似六六的Q版的小人。
這個牌子掛在門上就惹得一家人哭笑不得。
就在王珊的勤學苦讀中，時間悄悄過去，轉眼就到了各個中學的單招考試集中的六月。
羅老師在考試通知剛下來的時候就幫班上有意參加考試的同學報好了名，還想辦法弄到這些學校前幾年單招考試考過的試卷，組織了模擬考試並講解了試卷。
王珊幾次模擬考試的成績都能夠達到對應年份的錄取分數線，這讓她緊張的心理稍微得到一些緩解。
寶安中學和新安中學都是選擇週六單招考試的，只不過寶安中學的考試時間早了一個星期罷了。
兩所學校考察的內容基本上相似。
語文側重於六年級學的古詩、作文、閱讀、默寫、文學常識。數學考察的是乘除、運算、畫圖，最後一道附加題還涉及到初一的內容。英語聽力、單詞、語法外，還增加了閱讀理解和作文。
兩場考試下來，王珊就開始焦慮不安，只盼著成績早日下來。
就在新安中學考完後的第二天，羅老師就把王珊、黃欣欣等六個同學叫到辦公室，笑著把他們透過了寶安中學單招考試的好訊息告訴他們。
王珊和黃欣欣激動不已，尖叫著擁抱在一起跳來跳去，顧不上這是辦公室，羅老師就站在一旁。
等心情平復後，兩個女孩這才紅著臉，不好意思地面對羅老師和同學們善意的笑。
又過了兩天，兩個女孩又接到了透過了新安中學招生考試的訊息。
這一次她倆淡定了許多，兩個人手拉著手，眼睛裡散發著耀眼的光芒。
她們覺得這一年以來的勤學苦練終於沒有白白浪費，兩所中學的橄欖枝是對她們努力的認可。
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