然面臨諸多困難。儘管星際文化遺產傳承學院已經取得了一定的成效，但由於文化遺產傳承技藝的學習難度較大、週期較長，且就業前景相對有限，導致許多年輕人對投身文化遺產傳承事業缺乏積極性與熱情。一些傳統技藝面臨著無人可傳、後繼乏人的尷尬境地，即使有部分年輕人願意學習，也往往因為缺乏足夠的實踐機會與指導老師而難以達到較高的技藝水平，無法真正承擔起文化遺產傳承的重任。
蘇然針對這些問題，迅速制定了一系列應對策略。為解決資金短缺問題，他積極拓展文化遺產保護資金籌集渠道。一方面，推動星際商業聯盟設立專門的文化遺產保護基金，透過向聯盟成員企業徵收一定比例的文化遺產保護稅、鼓勵企業自願捐贈等方式，充實基金規模；另一方面，積極爭取星際金融機構的支援，發行文化遺產保護專項債券、設立文化遺產保護信託基金等金融產品，吸引更多社會資本參與文化遺產保護投資。同時，加大對文化遺產旅遊資源的開發與整合力度，提升文化遺產旅遊的品質與效益，增加旅遊收入在文化遺產保護資金中的佔比，形成文化遺產保護與旅遊開發良性互動的發展模式。
為提高文化遺產保護意識，蘇然組織開展了大規模的星際文化遺產保護宣傳教育活動。利用星際網路平臺、星際電視臺、星際廣播電臺等媒體資源，製作並播放文化遺產保護公益廣告、紀錄片、專題節目等，向星際居民普及文化遺產保護知識與法律法規，宣傳文化遺產的價值與意義。在各個星球的學校、社群、企業等場所，舉辦文化遺產保護主題講座、展覽、文化活動等，透過生動有趣的形式與內容，讓更多人瞭解文化遺產、熱愛文化遺產、自覺保護文化遺產。此外，加強與星際執法部門的合作，加大對破壞文化遺產行為的打擊力度，依法嚴懲盜竊、破壞文物等違法犯罪行為，透過典型案例的宣傳與警示，提高公眾對文化遺產保護的敬畏之心。
針對文化遺產傳承人才培養的困境，蘇然進一步最佳化傳承學院的教學體系與培養模式。在課程設定上，除了注重傳統技藝的傳授外，增加文化遺產管理、文化創意產業開發、市場營銷等相關課程，拓寬學生的就業渠道與職業發展空間，提高學生對文化遺產傳承事業的信心與積極性。加強與企業、文化機構的合作，建立實習實訓基地，為學生提供更多的實踐機會與平臺，讓學生在實踐中不斷提高技藝水平與創新能力。同時，提高傳承學院教師的待遇與社會地位，吸引更多優秀的藝術家、工匠、學者加入教師隊伍，為學生提供更優質的教學指導與師資保障。此外，設立文化遺產傳承人才獎勵基金，對在文化遺產傳承工作中表現突出的個人與團隊進行表彰與獎勵，激發傳承人才的工作熱情與創造力，營造良好的文化遺產傳承人才成長環境與社會氛圍，確保星際文化遺產保護與傳承事業後繼有人，蓬勃發展，續寫星際文明的輝煌篇章。