古詞彙在高中都有涉及過。她在講解詞彙時還是聯合了課標的文段來做註解,然後隨機點臺下老師來回答問題。
姜盞檸一看抽的是杜雲露, 拿出手機玩了五分鐘, 沒多久將手機一收, 抬頭專心聽課。
祝慕森偏頭看她:「通關了?」
「你這話說得!」
姜盞檸瞪他:「我就不能是關心同事所以認真聽講?」
祝慕森:「你關心杜雲露?」
姜盞檸:「……」
她還真說不出這個話。
杜雲露又點了位老師來回答問題,講課時間還剩幾分鐘就要結束, 姜盞檸心落回原位,小聲說道:「幸好她沒點我, 不然我可能還要愣在那裡。」
高中文言文的詞彙理解她很多都不記得了,站起來估計要丟臉。
祝慕森睨她一眼:「你不會就是為了你口中的關心同事, 所以這幾天這麼懂事的吧?」
姜盞檸理直氣壯開口:「下半句我不同意,我一直都很懂……」
「第三排的那位老師。」
話還沒說完, 前排評委席突然出聲, 姜盞檸微愣,抬頭才發現杜雲露不知何時已經結束講課。
剛剛點姜盞檸的那位女評委見姜盞檸抬頭,微笑道:「對, 就是你, 來點評一下杜老師的課吧。」
……點評杜雲露?
姜盞檸下意識看過去, 見杜雲露一副「你不說點好的小心待會我要你狗命」的神情,驀地頭皮發麻。
這哪裡是要她點評啊,這分明是想要她死吧?
「杜老師講得挺好的。」
姜盞檸頓了會,回答道:「語速適中,吐字清晰,字詞講解聯絡了課標內容,簡明扼要講到了關鍵點。」hr
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