第159章 具體行業施行(2 / 2)

教育行業:

除了之前提到的課程改革與教育普及,進一步建立全球教育資源共享平臺,整合各國優質的教育課程、教學影片、學術論文等資源,讓全球學生和教育工作者都能免費或低成本獲取,打破因地域和經濟差異導致的教育資訊閉塞。政府和國際教育組織在其中起到規範資源質量和協調資源分配的作用,確保平臺的有序執行。

推動國際教育交流專案的常態化和多樣化,如學生交換計劃、教師互訪講學等,讓不同國家和地區的教育理念、教學方法相互交流融合,打破教育模式的單一性和壟斷性,培養具有全球視野和多元思維的人才,促進全球教育水平的整體提升。

醫療行業:

構建全球醫療資訊資料庫,各國醫療機構將疾病案例、治療方案、藥物研發進展等資訊錄入其中,方便全球醫療工作者共享和查詢,以應對全球性的傳染病爆發和疑難病症攻克。政府在資料安全和隱私保護方面制定規則,同時鼓勵醫療機構積極參與資訊共享,打破醫療資訊的地域限制和行業封鎖。

促進仿製藥的國際合作與資訊公開,對於一些價格高昂的專利藥,在專利保護期內,鼓勵製藥企業在符合國際法規的前提下,共享藥物配方和生產工藝的部分關鍵資訊,以加速仿製藥的研發和生產,降低藥品價格,打破製藥巨頭的壟斷,讓全球患者都能受益於平價醫療資源。

打破壟斷,就要去掉技術壁壘,讓所有人都能安居樂業,食物,住房,生活物質的供給。安達讓契約戰士,接管自己控制的14個時空,無論處於什麼歷史階段,都進行產業升級,人人平等是第一要素。

堅決打擊財團和大資本家的出現,如果有,就立刻剷除,所有政府都是服務性質,如果有壓榨百姓的行為,立刻整改,陽奉陰違,弄虛作假者,殺!

對,就是殺,犯錯誤的成本零成本,也是零容忍,不允許惡劣的基因存在。

如此整理到自己預期的效果,已經是幾年光景。是時候進行下一個階段的出擊了。

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