他說完又道：而且重撥的時候也沒掛掉再來。
宿鬱只好過去幫宿黎弄，耐心給他講怎麼撥，先掛回去，在拿起來，拿起來要馬上按號碼。
號碼多少？
宿黎報完電話，在旁邊看著宿鬱一頓操作，最後見他把聽筒放下按了揚聲，座機上一點聲音也沒傳出來。
宿黎疑惑地看向他。
宿鬱微微皺眉，又撥了兩次，最後座機的小螢幕都不亮了。對上宿黎期待的目光，他面無表情地把電話掛了，它可能壞了。
壞了？宿黎只好走上前去用翅膀拍了拍。
宿鬱見狀道：這哪能拍好？
下一秒座機的顯示屏又亮起來了。
宿鬱看向宿黎：
宿黎解釋道：我把燒壞的線路接上了。他剛剛用靈力把某條線路給沖斷忘了接回來，重新把斷開的線用靈力連起來就可以了。
宿鬱只好重新給他打了電話，邊打邊唸叨：這線路咋還會燒了？
接通電話後，宿黎就跟陳驚鶴商量時間，陳驚鶴一聽說他要破開龍骨上的禁制便說週末兩天過來，破解禁制需要的東西他也會一併帶過來。
白昀沒聽懂他們在說什麼，但是看到小紅鳥窩在話筒旁邊一本正經說話的模樣，總讓他禁不住笑。
你們妖修道是不是很複雜？白昀開啟宿黎的練習本，正在給他寫今天需要練習的題目。
宿鬱聞言道：不會吧？修道不是喝口水的功夫嗎？
白昀一頓：這麼簡單？
宿鬱道：那當然。
他說完又問道：你怎麼突然問起這個，你想要修煉嗎？我爸說過你天賦挺好的，怎麼樣，要不我教你？
白昀想到前幾天面對妖靈入屋時的無能為力，以及妹妹跟爺爺倒在地上不省人事的樣，他這兩天也想了很多，自己以前所堅持的便是對嗎？
他不禁問：容易學嗎？
宿鬱擺了擺手：那可比背單詞容易多了。
宿黎交代完陳驚鶴又跟著白昀學習。白昀給一隻鳥講課的體驗還是有點特別，尤其是講課講到一半偶爾宿明還會蹦上桌來，要麼躺在宿黎的練習本，要麼總用爪子去扒拉宿黎的羽毛，好幾次都被宿鬱從桌上捉下去，但總是樂此不疲地繼續上桌。
講課還好，到做練習題的時候，宿黎只能用爪子抓著筆寫，一開始寫出來的數字扭扭曲曲，到後來他直接放棄，動用靈力控制著筆寫字。
白昀坐在旁邊看著這神奇的一幕，此先他擔憂練習的問題，但仔細想想確實是他想多了，宿黎畢竟是妖，會用點妖術很正常。
宿爸爸做了些小點心過來，還切了白昀帶過來的西瓜。聽著白昀說宿黎的功課進度，說到一半的時候宿黎突然道：趴趴，山裡有沒有很大的地方。
很大的地方？宿爸爸聞言有些驚訝，宿黎很少主動提要求，聽到孩子提要求他便迫不及待想要滿足他，大概是多大的地方？
宿黎想要給對龍骨動手，那邊要先想辦法破開龍骨上的禁制，這禁制說難也不難，只是宿家往外不遠都是村民家，要想在這個地方破開禁制肯定不行他稍稍抬頭看了眼宿爸爸，這些事明明可以讓陳驚鶴去準備，但他卻不知道為什麼，一想到那次爸爸對他說的話便不想私下去做。
依靠這個詞說來簡單，但也不簡單。
宿黎有很長時間都是自己一個人生活，還沒遇到驚鶴前，鳳凰神山還沒那麼多妖族聚集前，梧桐神木上也就只有他一人，即便後來神山變得熱鬧，他也還是習慣一個人住梧桐神木。
驚鶴曾多次告訴他身為鳳凰神山的山主，他要有山主的威嚴，平日裡最好也到前山走走，可他隨意慣了，也從不在意其他人怎麼看他，可轉生至今，他卻好像變得有些不太一