第164章(2 / 2)

記是什麼,她說是你想說又沒說的話記在上面,我沒聽懂。母親就讓我隨便寫什麼。】

字跡不算工整,但紙上留下的書寫痕跡可以讓人想象一個小男孩坐在桌邊,小手握住羽毛筆,一筆一劃認真地寫著日記。

【9月14日。貝蒂是個笨蛋,我看到它追著自己的尾巴轉了好多好多圈,難道它不會暈嗎?】

【9月15日。要寫什麼?】

【9月16日。不知道要寫什麼。】

【9月17日。我帶貝蒂去了公園,它跑得很快我差點追不上,那裡還有很多和我一樣的小孩子,我認識了瑞秋,認識了強尼,認識了本,他們很喜歡貝蒂,帶著我玩了很多好玩的,唔……我好像明白什麼是日記了。】

看完第一頁,安娜翻到下一頁,發現這樣的內容起碼還有幾十頁。

換做平時,一直都很無聊的安娜會津津有味的一頁一頁看過去,不過她想知道陸離那句話什麼意思。

抬頭看了眼陸離,他從揹包裡取出水壺,放在石頭邊烘熱,又取出乾癟發硬的麵包,準備抓緊時間進食。

簡單略過後面的內容,安娜一直向後翻動,直到出現產生變化的一頁。

從這一頁的中間開始,日記的筆跡變了。認真用力的字跡變成了潦草、充滿錯字的字跡。

【4月8日。我們要去貝爾法斯特咯!母親說那裡比內陸繁華,我不知道繁華是什麼意思。】

【4月9日。我花了好長時間都沒睡著覺,母親說是我太興奮了,讓我快點睡,明天出發。】

【4月10日。馬車好抖啊……】

【4月11日。我聽那些大人說前面好像是什麼沼澤……沼澤是什麼?】

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