到了學校由於今川楓救人事件的傳開，兩人理所當然的成了眾人關注的焦點，不過這些對今川楓而言都是小事罷了，他現在的任務只有一個那就是好好學習，天天向上。
今天的桐須老師依舊很受光大男性同志的，彷彿她那零下40多度的表情都熄滅不了周圍男學生的熱情，反而平添上了幾分冷豔。
可能這樣說是對大文豪的一種不敬，但是今川楓還是覺得身邊的一隻只“海燕”彷彿在吶喊讓”暴風雪’來的更猛烈些吧。
對於今川楓這個和四周男子大學生們一個德行，偷偷打量著桐須真冬職業套裙下的黑絲的人來說。
在他見到的諸多女性中，他對桐須真冬彷彿有一種特殊的情感，他想大概是二者的實際年齡比較相似，的確雖然青澀有青澀的美，但是鮮美多汁的口感想必也是種不錯的體驗。
他想著他這種想法到底是算作成年人的結婚需要，還是大學是時代的胡思亂想湊在一起談論女性，不用詫異，絕大多數高中男生對自己長相漂亮乃至於成熟的女老師都會或多或少的有著些許特殊的情感。（法國的一位領導人。）
可能是好色，但是更多的應該是那種俄狄浦斯情結，就像女生有著大叔情結一樣，男生有時也會渴望著思想成熟的女性，當然作為視覺動物的一種，有時候身材比思想更加直觀。
胡思亂想是人類的日常，也是非常正常的現象，但是心裡想想就行了，做出來可能會喜提銀手鐲的。
就這樣想入非非的今川楓，很無奈的走神了。
“今川同學，跟我過來一下。”
下了課的今川楓有些無奈的，跟在了女老師的背後前往了教職員辦公室，直到目前他都以為是自己上課走神被發現的緣故。
坐到了自己的工位，指了指一旁的椅子示意今川楓坐下，喝了口水潤了潤講了一節課後有些乾澀的喉嚨。
“介意跟老師聊聊嗎？”
“呃，可以。”
“今川同學昨天很勇敢呢，但是老師還是要說的是，下次不要那麼衝動要確定好自己的可以才去幫助別人。”
“嗯，我昨天在下去前還在腰上繫了繩子的。”今川楓努力表現出一副乖巧的模樣。
見他這副樣子桐須真冬也很滿意，在她的指導下今川楓的成績相比於初中的時候有了些許的進步，昨天救人的舉動傳開後，今早自己還被學校裡的領導表揚了而且與之相比更讓她滿意的是今川楓現在的態度。
相比於之前那個在課上和自己對著幹的今川楓，現在這個一臉乖巧模樣樣的今川楓，簡直讓她成就感滿滿。
不過她還是沒有忘了自己今天找今川楓來的重要事情，那就是感情問題，雖然秀知院對這方面比較開放（不開放不行，動不動就是婚約啥的，你還能去管？）但是在桐須真冬的觀念裡，現在還是以儘量提升學業為主。
“最近今川同學有遇到什麼煩心事嗎？老師可以免費給你做心理諮詢哦。”說著還難得的露出了些許的笑容。
這一笑卻是給今川楓人都幹傻了，桐須真冬的想法很簡單，既然你要探究人家的心裡問題，至少要表現的親切一些吧，而且她本身並不是所謂的什麼“冰之女王”，那樣只是更方便管理學生而已。
至於今川楓一方面是看傻的，另一方面則是有些疑惑不解，他雖然不太明白這個所謂“心理諮詢”的目的，不過他還是有些謹慎的問道：
“老師是想知道什麼事情嗎？”
作為一名一線老師，桐須真冬至少學過一些教育心理學知識，再加上平時的心理學知識積累，自然可以看出眼前這名學生此刻的防備心很重。
考慮了今川楓的心理接受能力，以及她瞭解到的一些訊息，最終她也不跟今川楓繞彎