寒三人正式拜瑤光為師。
瑤光早就計劃好了工程步驟，先由她帶著學徒將草稿畫在牆壁上，然後她來畫人物的臉部和手，衣飾部分由她帶著三個學徒來畫，她畫一部分，剩下的交給徒弟們畫，至於祥雲、流水、霧靄、樹木山石等等背景則由她示範一個，剩下的歸徒弟和大工們。匠人班子負責給背景上色。
因為瑤光帶著一幫小姐，其中還有隆昌郡主，所以豐榮公主在瑤光的建議下，著人做了幾個摺扇紗屏，屏下帶著輪子，可以到處移動，韓大師教小姐們畫畫的時候，用屏風將工匠們給擋住，他們就在屏風內幹他們的活兒，小姐們在屏風外自由活動。
瑤光對於這種說不清究竟是基於性別還是階級所做的隔離其實有些無奈，但若是她不建議做活動屏風，豐榮公主便會派許多年老的嬤嬤們來現場圍成一圈。領教過一次後她深覺場面極為尷尬，所以就隨公主去吧。
有了三個學徒，五個大工，瑤光的壁畫進展速度比她當初給土地廟或是碧水江汀畫畫時要快得多了。
教學相長，她現場教了之後，三個學徒就能立即上手實踐，她再一旁指導。
畫了幾天之後，瑤光發現梁素功悟性最高，陳問寒雖不略有不及，但也不差了，而且她還比其他人都用功刻苦，隆昌郡主呢，悟性和基本功都不遜於這兩人，但就是出身太好了，有太多事情讓她分心。
眼看就是三月了，去年這個時候，瑤光也在積極準備踏青，隆昌郡主比元康郡主還要小几歲，正是活潑愛玩的時候，今天聽說誰誰家開了什麼賞花宴，明天誰誰請了詩社，隔幾天又有誰誰組織去郊外行宮跑馬，就算她能忍住不去，心思也發散了。
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