週五考試完再說?
他本來以為說的是今晚考試完了呢。
想再問的時候,班主任老師卻已經例行巡邏來了。
晚自習之前有個二十分鐘的自習時間,也就是大家做自己的事情的一小段時間而已。
隨著教室裡上課音樂的結束,教室裡的大家都回到了自己的位置上安靜了下來。
謝西樓拿出了自己製作的錯題集,這點時間肯定是不能將所有的題都看完,而且是看題,不是背題。
謝西樓翻開錯題集最前面的幾張特意製作的活動頁,他往上面更新了後面新新增的錯題目錄。
循著目錄找到他最容易出錯的幾個型別題,然後才翻到錯題集的正式頁面看。
七點鐘一到。
整層樓都陷入了短暫的安靜之中,讀報課的時候還有的班級在放英語聽力,或者說在讀書背書,這會兒就是全部要等著老師來了。
數學老師很快進來,手上託著一疊數學卷子,「課代表過來發一下。」
然後他抬眼掃視教室,「兩個小時時間。這是這兩周我們複習之後模擬卷子,不包含所有所有的,不要交頭接耳的討論,自己做。」
數學課代表很快將卷子發下來。
劉守每次拿到這高數卷子都有一種神聖且畏懼的感覺,他深呼吸了一口,卷子還帶著一點若有似無的溫熱。
這還是一套新鮮出爐的清清白白的試卷。
謝西樓把草稿紙已經準備好了。
聽到老師說只是這兩周學習進度的模擬卷,他心情還略微舒展了一些。
打消別人懷疑的最好方法,就是證明自己。
當然並不是為了別人才做好,而是本來事實如此自己就能夠做好。
他拿到試卷先將兩面都翻閱看了一下。
目光在選擇題,填空題和大題的最後一題掃視了一眼,確定了一下大概的難度開始做題。
沉浸在做題的時間裡,第一節 晚自習就下了,數學老師坐在上面抬了下頭,「想去洗手間的自己去。」
於是陸陸續續地就有人出去了。
很快又回來繼續做題。
空氣中都是翻動試卷或者草稿紙的聲音。
教室裡本來就比外面熱,考試的時候大家憋著一口氣做題,全神貫注聚精會神的,好像就更熱了。
等到兩節晚自習終於結束,數學老師宣佈收試卷的時候,大家才像是恍然一般回過神來。
而此刻有些同學的臉頰都帶著一種彷彿被捂燙過的通紅,口乾舌燥的。
他們忙不迭抬手冰了冰臉,實在是緊張得全身發熱。
劉守把自己試卷往前面傳,苦著一張臉。
晚自習有兩個半小時的時間,還有半個小時,數學老師肯定讓他們自己上自習,然後他自個兒就在上面批改試捲了。
每每這種時候的後半程晚自習,劉守都會有一種如坐針氈的感覺,尤其是自己做得特別爛的情況下,他可怕老師突然在上面笑一聲,然後用紅筆指著那捲子說,「有些同學啊,這題我講了多少遍了,還是做不對。」
自己會非常自覺地對號入座。
即便自己是上交了試卷之後就根本不記得答案的那種人。
他湊過去問謝西樓,「謝同學,你覺得這題目難不難啊,比如選擇題最後一題,你選的什麼?」
「這種題和填空題最後一道,我一般都是靠蒙的。不知道填空題最後一題是不是2。」
謝西樓記得很清楚剛剛的題目,「填空題最後一題,跟老師上個星期講過的那道題型類似,運用的是差不多同一個邏輯思維和知識點。」
「不過我寫的答案不是2,是根號2。」