升一點成績。”
鄭繪挺信任顧銘，沒追問，轉而看向風雪，問：“風雪，你個子不高，坐後面能看到黑板？”
風雪起身，一本正經回答：“鄭老師，我很機靈的，上課時看不見黑板可以站起來看啊。”
鄭繪眉頭一緊，問：“你為什麼要坐倒數第二排？”
風雪甜笑道：“因為顧銘坐最後一排啊，我得靠他近一點，方便請教很多學習方面的問題。”
一陣沉默後，鄭繪看向陸思，問：“陸思，你是班長，坐最後一排影響不好。”
陸思認真回答：“鄭老師，我坐後排的原因和風雪一樣。顧銘的語文、數學、政史都特別厲害，我得向他學習。”
“那麼，文雅和李燦又是什麼原因呢？”鄭繪大概懂了，這些人是圍著顧銘轉，似笑非笑道：“你們兩個也是向顧銘學習？”
文雅有點膽小，不敢回答，李燦就說：“不是，我們倆是跟著陸思，她坐哪裡，我們就跟著坐哪裡。”
原以為這場盤問到這裡差不多該結束了，偏偏就在這時候，坐在前排的李奇忽然捧著書往後排走，在風雪旁邊坐下。不待鄭繪發問，她便先一步回答：“鄭老師，我覺得我不能丟下風雪不管。她坐哪裡，我也跟著坐哪裡。”
這一幕，真把鄭繪給驚住了，按成績選位子是她定的規矩，沒硬性規定前幾名的必須坐前排好位子。眼下，班上前六名全部坐到倒數一二排去了，而且都還理由充分，她不好干涉，便乾巴巴地繼續念成績單排名。
當最後一個名字唸完，班上的位子分佈發生驚天動地大反轉。倒數幾名的同學反倒有人坐到了一二排……
“於強、李盈、夏小勤，你們三個上臺一下。”鄭繪很不高興，板著臉叫這二男一女上臺。
在全班的注視中，鄭繪從講桌抽屜裡取出一根細長的小木棍，淡淡說道：“規矩不變，正規考試的倒數三名，十個手心少不了。”
正是因為鄭繪心情很不好，這三個倒了大黴，被木棍敲的手心發腫，尤其是李盈，她是個女生，還胖上加胖，受不得疼，這三兩下敲下去，早已淚流滿。
這會，楊雷看不下去，舉手，不待鄭繪點名，便已起身振振有詞說道：“鄭老師，請你停手，我認為你的規矩有問題。考得不好，倒數三名，的確該受一定懲罰。但是，使用這等不入流體罰，除了促使他們進一步厭學外，一無是處。”
鄭繪臉一冷，看向楊雷，淡淡說道：“我任教這麼多年，該怎麼教育學生，還需要你一個學生教導？”
楊雷不怕鄭繪的目光，安靜走上講臺，將手伸到她的面前，說：“你這種打法，或許男生可以承受，但女生受不了。你剛才打了她四下，已經哭了。剩下的，要打打我吧。”
——雷爺居然會為那個胖上加胖的李盈出頭？
顧銘有些愣，思索著也起身走向講臺，認真說：“鄭老師，要不這樣，只要他們三個願意認真學習，我就給他們補習，保證從下次月考開始，倒數三名不會是他們。”
原本有些凍僵的氣氛被顧銘的舉動化開，鄭繪順著下臺階：“顧銘，既然你這麼說了，我就不再為難他們。如果你能把這事處理好，以後我不打倒數三名，直接把他們交給你補習。”
五人下臺時，班上響起熱烈掌聲，有人讚揚楊雷的英勇舉動，也有人肯定顧銘的理智作法。
“既然位子已經換完，你們可以搬書，動靜不要太大。之後自主自習，討論聲音也別太大。”鄭繪淡淡說完，側身出了教室。
整個搬書過程只有三分鐘，教室鬧哄哄的，有人談優生們去後排的事情，也有人談剛才楊雷和顧銘的神奇舉動。
顧銘坐好後，側頭看了一眼離自己兩個位子遠的楊雷，見他若無其