有人說，成長是無奈的。而我覺得，成長是逐步將過去遺忘的過程，或可稱之為空白。
有的人，奇蹟般地記住了一歲之前的事情；而大多數人，三歲起才開始記事，往前的回憶，是空白。
有的事，刻骨銘心，十年乃至二十年不忘；而大多數事，如彈指青煙，轉瞬遺忘，這亦是空白。
人的成長，便是咬著時間線一步一步行走，將人生空白一圈一圈擴張的悲哀過程。
可是，這無止境的悲哀中，更多的是感動。
至記事起，母親的第一個吻、父親的第一個抱、兒時玩伴的第一次爭執、同齡少女（少年）的第一次注目……一切一切回味無窮的記憶片段，便是無限空白中的陽光。
親情，友情，愛情，無一不是流光溢彩的顏料，填充記憶的同時，抗衡空白。
所以，秉著一顆絕對溫柔的心，感恩親情、攜手愛情、珍視友情，成長中的空白便會化作一切感動的綠葉襯托。”
到這裡，作文結束。
苟金玲輕咳兩聲，繼續解析：“這篇作文最大的亮點在於題目與內容的相互反襯，用大篇幅的對比手法來襯托主題，先解釋空白的意思，再一點一點將其否認。這種高反差的寫法，能造成極大的邏輯衝擊，使得作文字身意味十足。不過，這之中有個明顯缺點，便是反寫手法不純熟，內容轉折不夠平滑，略顯僵硬。所以，閱卷老師只給了50分。”