第581章 教育改革草案
秘書出去後，辦公室內重新陷入了安靜。
梅傑右手下意識的撫摸著教育改革草案，這玩意算是一個大殺器。
一直以來，大英的學校，先不說大學，只說中小學，數量極多。
在這些學校裡，有公私之分，公立學校佔了所有學校總數的大概95%往上，而私立學校，僅僅只佔據5%不到。
但.所有大英的精英階層，有在私立學校學習經歷的人，佔據大概60%以上。
這種極其扭曲的資料，想想都嚇人。
雖然公立學校是大部分家庭的選擇，而且公立學校有的教學質量也確實不錯，但.放在龐大的學校基數里，一切都是空談。
就舉個很簡單的例子，把倫敦的小學和卡馬森郡的小學做個橫向對比，這兩種學校都是公立的，但雙方的差距.
根本就不能用資料做衡量了。
卡馬森郡也有完整的教育體系，不管是幼兒園還是中小學、甚至是大學。
但這些學校的教學質量想想都炸裂。
至於以後只要當下先做好，以後的事兒，就留給以後的首相唄，關他什麼事兒？
而只要這份草案被國會透過了，他的名望就能大增，明年可就又到選舉年了！
而梅傑現在想做的是，改變這種情況，比如統一管理制度，最佳化教學方案等等，把更多的教育資源傾斜或者說是平均到那些觀念很差的地區。
就算家裡思想極其極端，貸款給孩子上名校，等孩子畢業之後，光助學貸款要還多少年？
普通人更關心的是，能不能找到工作，收入高不高，福利好不好，這就得了！
有的名校畢業的大學生，奮鬥一輩子，說不定都比不上跟著貴族的一位傭人收入高。
雖然大英沒有高考這種說法，但好不容易該上大學了，去哪裡上，上哪個學校，也是有說法的，而且也得看一些硬性成績的。
但現在.那天艾倫打馬爾伯勒公爵的時候，梅傑也跟著查老闆過去看了，當時那些圍觀的議員，礙於卡馬森伯爵的兇威，是幫他“作證”了，但等這位卡馬森伯爵一年之內不能在上議院開會的時候呢？
各類觀念不一樣，造就了不同地區，不同階級，甚至不同行業對教育的各種看法，都不盡相同。
至於為什麼梅傑堅信這條草案上議院不會為難他。
趁機把這份草案往上一遞，就能少一位很大的阻礙。
等孩子畢業了，再接手家裡的牧場，這就齊活了，一代代人都是這樣過來的，為什麼要跑到外面去花大價錢上名校？
呵.在這之前，肯定要讓媒體報道一些在大英中小學發生的反面案例，比如某某貴族的小孩子打人了，之類的。
對於大部分普通家庭來說，他們的孩子，就算能上名校，家庭能負擔昂貴的學費嗎？
大英可沒那麼多人有什麼上完名校，就能改變一生的說法。
這種改革看起來對普通人的好處極大。
比如卡馬森郡這種，如果家裡是農戶有自己的小牧場，那這種家庭的孩子，在本地上個類似大專的農牧專業的學校不行嗎？
那這種奮鬥又有什麼用？
而且，在改革的同時，會新增一大批教學質量更好的學校，有了這些學校，那學校周邊的學區房不就能拉動消費了？
更多的思想是，家裡有什麼產業，孩子可以繼承。
在這個關鍵點，他非常需要名望！
換在平時，這個草案想要透過，必然要經過長時間的辯論和阻礙，因為這裡面看不到的隱藏利益太多了！
再說了，在很多人的認知裡，名校畢業就好了？