隙，母親向銀行工作人員說了想學習點鈔，他們驚訝這個姐姐的好學精神，非常支援。馬上取來練習數錢的練習紙票，母親接過來，就在櫃檯外的條凳上開始練習。
初次嘗試，雙手一抖，扇面開啟得太大，雙手攏不住，掉到了地上，想必是用力過猛。下一次再試，錢在手裡展開一小半，沒能捻開，像個小媳婦般畏畏縮縮地在手中堆疊著，估計是用力太小。又試了一次，既沒掉地，也沒縮成一小堆，卻未能形成均勻的扇面，五指無法靈活滑動，眼睛也難以分辨個數。
反覆多次，一直都是這般狀況，母親不禁有些洩氣。旁邊的銀行人員勸道：“我們天天與錢打交道，您才練幾天，已有模樣了。”
一次又一次地練習，不成便再來一遍。有時銀行工作人員見母親如此認真，也利用休息時間在一旁加以指導。
時間長了，母親手臂酸了，眼睛花了，她一屁股坐下，不想練了。一旁其他單位等待業務的大姐喊道：“練啥呀，咱們能以最簡單的方式數對錢就行，何必這般累自己。”母親笑道：“每個人追求不一樣。”心想：怎知我的歡喜在於達成目標的成就感！
書上說：燕雀安知鴻鵠之志哉！
母親不再理會旁人的目光，回想起那一幕，技巧在於肩、臂、肘、腕、指各個部位的協調配合。想通此中關係，運用好每個環節。最後，功夫不負有心人，經過一個月在銀行櫃檯邊的練習，終於大功告成。
母親驕傲地站在櫃檯外，雙手握著一摞錢四分之三的位置，輕巧抖動兩下，雙手捻開，錢瞬間展開成扇面，整個錢幣形成三個層次不同大小的扇面。
靠近手邊的是兩個交叉的小扇面，手的上端四分之三的錢幣綻放出一個抖開的大扇面。母親用左手拿著開啟的大扇面錢幣，右手伸開五指，沿著扇面，五個手指同時傾斜划動，一下五張，一下五張，眼睛跟著手動，心裡計算著資料，很快便得出錢數！
這比一張一張數錢可要快上 3 - 4 倍。銀行工作人員都驚訝地靠過來看，紛紛稱讚：母親的練習成果，比我們都熟練、專業，動作嫻熟又優雅！
母親抬頭說道：“你們是我的老師，我是在你們的指點下練習的。”
可惜，這種數錢方式作為銀行的基本功，如今已無人再擁有這樣的功夫！
真的是好看又吸引人！
然而，這種方法現今幾乎銷聲匿跡，再無人使用了。