今天天氣晴朗，深藍色的天空中一絲雲翳也無。明亮的陽光投射到大地上，到處一派豐熟的冬日景象。山谷裡隨處可見的君子蘭、海棠、三角梅、山茶花、茉莉、風鈴花、米蘭等等都綻滿了嬌嫩的鮮花，尤其一些從爬滿了藤蔓植物的建築上垂掛下大團大團粉色的大花惠蘭花束特別惹眼，現出好一派繁盛的奼紫嫣紅景象。
一些濃廕庇日的粗大榕樹幹上垂下一叢叢長長的樹須，在輕風中緩緩飄動，如同一個個安坐在晴日下的老者，在披滿綠葉、起伏的綠色建築之間參差列坐，淡看冬日長天。
高聳的女貞、山毛櫸、香樟、油桐、柳杉和棕櫚樹間雜錯落，伸展著或粗或細枝幹在頂部展開寬大或細小的繁密葉片，輕微地搖晃著。還有小葉槭、桂花、紅豆杉、薔薇等灌木密佈四周。一些爬滿了苔蘚的巖壁上點綴著一叢叢車前草和各類雜草，野生獼猴桃垂掛下一大叢白綠色的葉子，一些藤蔓之間空空落落，一些葉片下則隱蔽地懸掛著大顆大顆的果子。枯黃或深綠色的草叢之間，大片枯萎的油菜乾涸的枝幹上掛著一束束枯萎的花朵和葉片，在風中挺立著輕微搖晃；底下的根莖則深深地扎入地底，在乾燥的土壤中衰老……
一些高樹或山崖的背陰隱蔽處垂掛著碩大的蜂巢。大團的蜜蜂嗡嗡嚶嚶四處飛舞，蜂巢下流淌著滿盈的金色蜂蜜。麻雀懸掛枝頭，蜂擁來去，一些大鳥則撲展著大大小小的翅膀在叢林中來往獨行。樹林裡、山巒中，狐狸、灰色的野兔、豪豬、麋鹿、山老鼠、羚羊和山羊，以及一些兇猛的野獸如豺狼、野豬、金錢豹等等在各自的領地裡或群集，或獨行漫步……
如果不是叢林之間那些蜿蜒曲折、鋪著暗綠色卵石的小徑，以及隨處可聞但不知來處的輕微人聲，你很可能會誤以為這只是一片平常得不能再平常的原始莽野。
有時小徑之間也會走過穿著各色行裝的人類。他們多數是十五六歲的小孩，他們或成群結隊蹦蹦跳跳、或笑語喧譁，有時也會激烈地爭論，假如情緒上頭他們也會鑽進密密麻麻的叢林之間進行一些激烈的競賽。當然，多數時候他們都是溫和的。
然而，假如從天空中俯視這裡，你會發現這只不過是群山之間一片人跡罕至、毫無特色的原始森林。籠罩在叢林頂部的空氣罩融合周邊環境釋放的影象遮蓋了這一切。當然，空氣罩還承擔了其他的功能，比如最大限度地採集每天的光源轉化為維持地下世界運營的能耗。
事實上，所有這些都是表象。沒有人知道這片叢林之中隱藏了多少人類的秘密。即便那些幾個月前被送到這裡的一百多個孩子至今也弄不清楚這個方圓十幾公里的山谷之間有多少條道路——因為道路和建築們的位置無時無刻不在按照不同的規則移動，更不知道地下三公里範圍內埋藏了多少條暗河和湖泊，以及大大小小的演練場和用處奇特的各種房間。
與之相匹配的是，正如魯大海至今怎麼都搞不懂的，這些參差錯落的空間裡到底有多少來自沐藍星世界各地的奇人異士。他們經常搞得他狼狽不堪抓不著頭腦。
對此，向來對奇異的人事物充滿了接納精神的馬林的觀點則完全不同。他經常覺得自己就像不小心掉進江海里的游魚，對那些擁有神奇能力的老師們充滿了發自內心的景仰。
當然，對少年特戰隊的其他孩子們而言，星空學院就像一個與世隔絕的神奇的世界，與他們熟知的沐藍星現實世界完全不同。雖然每個人的心態都不盡相同，但至少有一點他們的感受是相似的——這些秉性各異的老師們每天都在為他們開啟一個個奇妙的未知世界。他們就像徜徉在海洋中的動物，每天都在採擷適合自己的新知和神采，時刻都在茁壯成長。
雖然有時也難免沮喪，但無論從哪個角度說，這所集萃了沐藍星時間最頂尖資源和師資的學校正在潤物細無聲地為