。她感覺政治是最難背得，說法翻來覆去都差不多，但是答案就必須跟原文一樣。李楠經常搞不清會背混亂。
童瑤仔細地看了一遍卷子，把錯題標註開始作分析。李楠見童瑤已經開始學習了，深嘆一口氣，爬起來也跟著開啟書本，默默背概念。
縱觀整個班級，已經開始複習學習的人也不少，其他湊在一起聊天的同學也是小小聲說話，怕打擾到大家。他們藝術班這個氛圍還算是輕鬆的呢，文修時縮在的理科尖子班，幾乎所有人都把學習當成一場競賽，你追我趕戰鬥力十足，其他人是望塵莫及。
第二天，聖誕節。
早上來到班級的同學都可以到講臺前領取一個波板彩虹糖。這是28班班委用班費給大家買的聖誕禮物，也預示著希望打架多姿多彩。
不管愛不愛吃糖果，每一個領到糖果的同學心裡都是暖暖的。
當然，有了同學們的，老師當然也忘不了。每一科任老師來上課的時候，都會在講臺桌上發現一個大糖果。同學們等老師發現後，齊聲“祝老師聖誕快樂。”
“就你們會整一些么蛾子。”班主任是下午三四節的課，她滿面笑容的拿著有手掌大小的糖果，心中溢位感動和欣慰。同時也不忘開口道：“別以為這樣我就會網開一面了啊，今天還得做卷子。”
說完吩咐幾個班幹部課代表上講臺領卷子好一一發給在座的各位同學。
“啊……”教室中浮現一批哀嚎。
班主任緊接著又開口道：“今天的卷子不收了，寫不完拿回家當作業。明天我直接講題。”
“哦~~~”氣氛瞬間又熱烈起來。這樣做卷子就不用緊趕慢趕著急怕寫不完了，班主任相當於變相給他們開小差，同學們當然開心。
“好了好了，安靜，都快做題吧。”班主任揮手製止班級裡湧起的小聲喧譁。自己挪了凳子坐在講臺上翻看自己的教案。
一時間整個班級只有紙張翻頁和筆頭落在紙上的沙沙聲。
“呲~~~~~~砰！呲~~~~~~砰！”
忽然學校的操場上傳來炸響的爆竹聲。靠著窗戶邊坐的同學第一時間站起來瞧外面是什麼一個情況。
“我去！有人在操場上放煙花！”這位趴在視窗的同學話音剛落，操場上空炸開的彩色煙花瞬間對映在教室窗戶上，透過玻璃，彩色光影像幻燈片一樣在書桌和人影身上閃爍即逝。
“呲~~~~~~砰！呲~~~~~~砰！”窗外的煙花還在繼續，連續不知道多少響，一朵朵炸開在半昏暗的天空中，如夢似幻。
“這誰啊，這麼大手筆，霸氣！”
“什麼情況？為什麼要放煙花啊？慶祝聖誕節嗎！”
二十八班的同學們在煙花炸響省中急切地四下討論。連班主任都被吸引的走到窗前看看是什麼場景。
童瑤和李楠的位置在班級中間，此時如此大的陣仗也把她們倆吸引的站起來向窗外看去。視窗附近已經站起來好些同學，李楠即使有著大高個兒，也被前後攢動的人頭擋住視線看得不夠真切。後來她乾脆直接也準備往窗戶邊湊著看熱鬧。
“我靠！！氣球！好多氣球！下面還有個橫幅！！”
“那個橫幅上面寫的：童瑤我喜歡你！臥槽告白啊！！！”
“啊啊啊這也太浪漫了吧~~~”
“快讓開給我看看！”
“這是哪位仁兄，也太他媽爺們兒了，牛啊！”
……
28班的同學們瞬間炸了鍋，所有人的視線瞬間轉移到童瑤身上，童瑤剛剛聽到同學們說的話，還沒來得及反應，就被大家熱情的目光定在原地。
“快快快！童瑤你快來看！給你炸煙花扯橫幅呢！”