總得有人去死去結束，不然這戰役打到什麼時候才能結束？
那些死去的將士，無論是大燕的還是大周國的，拋去本身家國所帶來的身份，我們和他們並無兩樣，都是父母的孩子。
在戰場上殺人，真打起來了，就沒有了想法，殺了便殺了！
只有等戰役結束後，你才會後知後覺的有感受，你殺了人！有的人很驕傲，四處宣揚我殺了多少多少敵人，有的人在心裡很不舒服，因為畢竟他殺了人！
我個人覺得，能殺人不是什麼可以值得炫耀的事情。所以很多的時候我不願意提及此事，我覺得，為自己國家而捐軀的人都值得尊重！可能對於我們來說，他們該死，他們是敵人。可對於大周國來說，他們是為了保家衛國而死！立場不同看法不同，但是死在戰場上的每一個生命都值得尊重！
就比如說呂大將軍，他斬殺二十萬大軍，對我們來說這就是英雄，我們都以呂大將軍為驕傲，可是對於大周國來說，呂大將軍就是如同惡魔一般的存在，視人命如草芥。同樣一件事，一面是被讚揚，一面是被辱罵，可歸根結底，在戰場上，誰的拳頭硬誰說了算。
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如果大周國夠強，斬殺了我二十萬大燕將士，不知道在座的各位會如何想？第一個念頭是不是要復仇，為死去的二十萬將士復仇，想要復仇需要什麼？如果我們不提高自身的能力，我們不去提高我們武器裝備，我們不去提高我們軍隊的戰力，即使再有三十萬大軍也不過是去送死。
俗話說的好，兵慫慫一個，將慫慫一窩。這就是我們大燕開辦武學院的初衷，只有將強兵才能強，如果將領沒有足夠的底氣，如何去起表率作用。所以希望在座的各位繼續努力，刻苦訓練，有朝一日如果上了戰場，作為將領，我希望你們都能帶著你們的兵活下來。再有，作為將士，我們要敬畏生命！”
“姜將軍，如果敬畏生命，那我們殺還是不殺啊？”有學員問。
姜歌看了看問話的學員，說，“你是誰？”
那學員站著身回答道，“報告姜將軍，我是雲鶴！”
姜歌搖搖頭說，“不準確！”然後又問其他學員，“他是誰？”
華辰熙站起來說，“他是大燕國燕京武學院學員雲鶴！”
姜歌點頭說，“對了，你們記住，你們不是百姓，你們是有身份的，一旦你們到了軍營，你們的身份就會變成大燕國某某守軍某某將領。
當你的身份是保家衛國的將士，你的責任是保家衛國！如何才能保家衛國就不用我說了吧！敬畏生命，不是讓你放下刀，而是敬畏！”
姜歌見學員還是沒明白，就又說，“戰場上會有很多敵人的屍體，我們或掩埋或焚燒，這就是尊重，如果拿著屍體取樂，或拿著人頭當球踢，四處炫耀，這就是不尊重，這樣的人是畜牲。殺人是一回事，不尊重是另一回事。如果遇到不敬畏生命的人，直接殺，不要猶豫，但凡你猶豫一秒都是對自己的不尊重！”
“那如果戰場上遇到敵軍投降，殺還是不殺呢？”又有學員問。
姜歌深吸一口氣說，“如果你有糧草又有富裕的兵力，你願意養著也行，如果自己都沒的吃了，還要省下自己將士的口糧給俘虜，我也無奈，這算什麼，算仁慈嗎？”
“姜將軍不是剛說過要敬畏生命嗎？”
“是，我是說過，但我先前還說過身份二字，也講了責任二字，在敬畏生命之前，先看看自己是幹什麼的？不要斷章取義，讓你敬畏生命不是讓你優待俘虜。都被俘虜了還優待什麼！想屁吃！”
學員們鬨堂大笑。
華辰熙聽明白了姜歌的話，殺人是責任所在，給予生命尊重就是好好掩埋，或者焚燒，不讓死去的人暴屍