教育了。
尼楚賀意識退出虛擬空間，留他們在那裡上思想政治課，自己讓系統給自己調出小的龍鳳三胎的監控影片在那看起來了。
第二天起來時，五個孩子都在，弘旭、弘馨還好，又恢復了之前的神采飛揚，只是三個小的，明顯就有些沒精神。
尼楚賀打發奴才們都出去後，先問弘旭、弘馨感覺如何。
“額娘放心，聽您那麼一說，還有老師們的教導，我們兩個現在已經轉過彎來了，以後一定不會再犯一樣的錯了。”
尼楚賀聽了後，才放下心下，“那你們三個弟弟，額娘就交給你們了。
趁現在有時間，你們帶他們去那裡，好生開導一番，也讓老師給他們好好上上課。”
弘旭、弘馨聽了後，連忙拉著三個弟弟，躺在床上，假意晚上沒睡好補覺，進虛擬空間好生教導弟弟去了。
尼楚賀便在那裡悠閒地享用著自己的早餐。
因為此次滿蒙比武，與之前不同，有了新的變化，因此今天開始準備，明天才會正式開始比武。
三個小的也得趁今天趕緊教育好，省得到時候他們一時興起，真來個以一抵十，弄出什麼麻煩事情來。
畢竟蒙古人現在還不全在大清的掌控之下，還是要穩住他們的。雖然要給他們一些厲害看看，但蒙古人的臉面還是要給的，不能讓人家輸得太難看。
也許是記掛著五個孩子的事情，快到午膳時分的時候，四爺難得回來陪她們母子用了午膳，然後又將他們叫到他的帳篷裡，進行新一輪的思想教育去了。
有了上午弘旭、弘馨的開導，又有虛擬空間中老師的教導，此時的弘昭、弘昑、弘晈三人早就知道了自己的錯誤。
在四爺的新一輪思想教育開始後不久，五個孩子紛紛發表了自己的意見，在四爺面前剖析了自己的內心，承認了自己的錯誤，並表示以後會引以為戒，絕不會再犯。
好為人師的四爺，在自己的五個孩子面前，得到了極大的滿足。
將五個孩子送回尼楚賀帳篷時，尼楚賀甚至感覺他那嘴巴，就算他盡力壓制，還是忍不住地在往上翹。
將孩子打發去午休，尼楚賀故意問四爺道，“爺，您跟他們說得怎麼樣。”
“你放心，有爺出馬，沒什麼搞不定的。
孩子們已經認識到自己的錯誤了，你之後也不要用同一件事情再去反覆地責怪他們了。”
“妾身知道了，只是以後爺得記得，時不時給他們緊緊皮，省得他們以後再犯。”
“這事爺記在心裡了，之後會繼續跟他們說的。”
四爺感嘆道，“你真是給爺生了幾個好孩子，一點就透，都不用爺多費唇舌。
弘暉、弘昀跟他們比。”
後面的話，四爺沒有繼續往下說，尼楚賀也沒有追問。
心中卻在想，哪是你一點就透，還不知道虛擬空間那老師，費了多少力氣才把他們給掰過來。