第42節(3 / 4)

沈清淺一邊在前面跑,還得招呼著身後的沈池墨,“弟弟,快點兒啊,你太慢了。”

沈池墨在後面跟著,他覺著在同齡的男生裡面,他已經不算慢的了,可是真心比不過他姐姐。

估計六一兒童節開運動會的時候,他姐姐是不是得跑個全校第一(小學組)?

“爸爸,你不是說教弟弟格鬥嗎?我也要去。”沈清淺在前面嘰嘰喳喳。

“行啊,週六下午帶你們去,給你們找個教練,以後爸爸不回家,你們週六也去。”

沈池墨看看灰濛濛的天空,格鬥好啊,格鬥妙啊,格鬥呱呱叫啊!

作者有話要說:我記得剛上高中的時候住學校,剛開始沒有早操,每天上課困,上課一週以後住宿的要跑早操,上課反而精神了。

不過中午是一定要睡午覺,不然困得想撞牆,記得筆記跟鬼畫符似的,尤其語文的閱讀理解,卷子上慘不忍睹~

第44章

開學第一週, 沈池墨是早上去晨練, 晚上補作業,他默默告訴自己,自己挖的坑,跪著也得填完。

直到週六中午放學之前, 沈池墨終於補全了語文作業,重新交了上去。孫老師還苦口婆心的告訴沈池墨要努力學習,眼看著就要小升初考試, 不能懈怠什麼的。

其實在沈池墨印象中,這個時候的小學升初中沒什麼特殊要求, 但是他所在的國立大學附屬中學是京都的重點中學,是多少學生想進都進不來的。

尤其是高中部,多少名牌大學的學生都是從這裡走出來了。這裡的升學率比其他學校不知道要高出多少倍。

而每年考入國立大學附中高中部的學生, 有一半都是本校初中部的, 所以初中部每年都是擠破了頭往裡進。

所以國立大學附屬中學的初中部會面相京都招生,不是說直接從小學部升上去的, 這也讓不少學生家長產生了緊迫感。

面對孫老師的說教, 沈池墨一一應下,畢竟人家是對他好, 很負責人的老師。

而沈池墨和沈清淺中午放學回家, 吃了飯, 簡單休息了一下, 沈瀟帶著倆孩子到軍區大院後面的訓練場地準備教他們格鬥技能。

這塊小型的訓練場地,這幾天沈池墨已經很熟悉了, 主要是每天起早來跑步,不想熟悉也不行。

不過大院裡的孩子們很少來這裡玩,主要也沒什麼可玩的,有些設施還是封閉的,有部隊專門的人看管,並不讓動。

準備學習格鬥技能,沈池墨才知道,格鬥分為好多種,什麼拳擊、摔跤、跆拳道、散打……而沈瀟教的就是散打。

而想練好散打,首先體能得過關。

所以,從這一刻開始,沈池墨每天晨練由四十分鐘延長到了一個小時,證明他要每天早起半個小時才行。

而每天晚上還要多加專案,比如俯臥撐、仰臥起坐之類的,對了,還有柔韌性的練習……總之,想要練好格鬥技能,那必須得付出辛苦,還得堅持不懈。

而有沈瀟親自監督,想偷懶那是不可能的,比如讓做二十個俯臥撐,沈池墨動作比沈清淺慢了,少做一個,想矇混過關?不好意思,我們沈副團長的眼睛是雪亮的,少一個多加十個!以此類推。

沈池墨是一丁點兒都不敢懈怠。

沈清淺練得渾身是汗,小臉紅撲撲的,但是整個人精神的很,反而是越練越有興趣,每天喜滋滋的。

而沈池墨感覺自己是腰痠背痛腿抽筋,他覺著,自己可能需要xx鈣了。

可是,不管沈池墨多辛苦,家裡人這次就跟商量好了似的,誰也沒說可憐可憐他,反而看著他和沈清淺都是一臉的欣慰。

沈池墨有一次放學回家,聽到他爺爺和太爺爺聊天,“咱們

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