分卷(232)(1 / 4)

不過等擎天大隊與官方成員紛紛離開之後,老師們並沒有讓雲嶺兩人離開,而是一眾人再次坐回剛剛的會議室,繼續後面的小會。

來,你們兩個先看著這個。說話間,袁老師將兩張同樣列印出來的a4紙遞給雲嶺和衛鏡承,兩人接過來一看,眼前一亮這是在製作乾坤袋衍生出來的種種細微的變化和調整筆記。比如改變外形的方法,如何製作能更省工省料等等,很像是正經制作方法旁邊加的備註。兩人還沒有整理到這部分,剛剛他們拿到的完整製作法裡也沒有提及,想必是學校老師們暗中留的那一首。

袁老師怕兩個孩子太厚道了,笑眯眯的囑咐二人道:這東西都是在長期製作的過程中整理出的工作手冊,算是一些小竅門,在正常生產的過程中肯定也會被陸續整理總結出來。這東西畢竟是你們兩個和閆老師一起得到的,就當是咱們的小竅門吧,也不用特意拿出去跟人說說不定別人自行整理出來的比這上面記錄的還要更實用一些呢。

雲嶺和衛鏡承抬頭看了袁老師一眼,那眼神中包含著關愛中老空巢年人的情緒,讓袁老師的嘴角忍不住抽了兩下。

隨即便是煉器導師付老師、草藥課和礦石科的老師們將一大堆資料發給雲嶺二人,那上面都是雲嶺之前在秘境的地底溶洞四處閒逛時挖掘、採集、尋找、甚至和別人PK時獲得的戰利品的具體介紹。

那些東西是雲嶺在之前趕路的時候,就在飛船上的時候交給了閆老師,讓他帶回學校之後和其他的老師一同研究這些到底是什麼、有什麼用?此時和這些檔案一同交還給雲嶺的還有一個乾坤帶,那裡面放著的就是當初雲嶺提供的樣本。

雲嶺是相信學校不會貪掉他東西的,不過回去之後也要和之前拍照留影對比一下,免得有什麼錯漏。

在之後便是另一場內部會議,會議的主題內容就是討論製作隨身藥圃的可行性以及具體方法。

這個才是雲嶺最關心的一件事,他也沒想到學校方面的動作還挺快,不過兩天的時間就已經將一部分製作隨身藥圃的方法整理並解析了出來。這個東西學校並沒有準備拿出去和人分享的意思,至少他們要先研究透這個東西、確認可不可以實際製作,然後再視情況而定,確定是否拿出去分享,或者留在學校當做華大古修的一大殺手鐧。

這種殺手鐧其實便是每所學院、每個新興修士類組織的特色招牌,就比如醫學院那邊一些特殊的醫學類法術、丹方,就比如馭獸萌的招牌馭獸手段。

華大古修之前一向以平衡著稱,學校裡可供學生們修行的各種型別的法術,是各所大學中最多的,而且基礎心法也是最四平八穩不會出錯的,但本身卻並沒有什麼特色。如果不是有閆老師這個華夏第一大拿在此坐鎮,在未來的公開招生之時、在學生們可以自主選擇的情況下,其實並不具有太大的優勢。

如今有了這個能夠煉製隨身藥田,甚至將來會擴充套件成隨身帶著莊園、別墅、幾畝地的手段,之後他們華大古修也算是有了金閃閃的一塊招牌,能夠吸引更多的學生將目光投注在他們的身上。

話題轉到隨身藥圃對於雲嶺來說,這就等於隨身菜園子的身上後,雲嶺對於老師們的討論聽得更加仔細和認真起來,如今能夠確認,製作材料已經和現實中已有的各種資源對應到了一多半,而因為校方的進度比較快,他們還提及到了之前雲嶺略微有些擔心和顧及的某些點比如如果進入地下、深海之類的地方時要如何解決採光問題?比如如果進入靈氣斷絕的地方,要如何解決隨身藥圃的靈氣消耗問題?

這類法寶在使用過程中,是需要使用靈氣滋補裡面的植物,在其生長過程中提供源源不斷的靈氣,讓藥田裡面變得更適合種植靈植,須彌乾坤術中記載的、可以刻印在乾坤物品基底、以及防護罩上的陣法符文,便

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